简介：语言功能是要在使用中才能体现出来的，而语言的使用离不开语境。系统功能语言学和语用学都重视语境因素对语言使用和语言意义的影响，但两家学说缺乏沟通。分别从系统功能语言学和语用学的角度对语言元功能和语境之关系进行一番观照后不难看出它们在这方面却不乏“不谋而合”之处。这种观照可使我们对语言功能有一个更清晰的宏观上的认识。

简介：摘要导数加进高中数学教材后，对原有的高中数学问题在解法上带来了很多变化，使原来较繁较难的解题过程得以优化简洁，使原来不能解答的问题能够完整解答了，它给高中数学的解法研究带来了无限生机，因此，对于导数这一部分知识成了高中解题的有力的工具性知识，也成了高考命题的一大热点，并且从近几年各省及全国统考试卷看，其分值也在逐年上升。针对于此，本文主要来探究导数在高中数学解题中的主要功能及在试题中如何灵活运用导数分析问题、解决问题。

简介：声调语言是占世界半壁江山的一种语言,普通语言学应当重视反映其特征和研究成果,声调有语义区别、音乐美感、减短音段等功用。作者介绍了从教学实践、学术研究中总结出来的一些辨识、描写声调的方法。

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简介：一日，班上两位同学因矛盾而“大打出手”，结果双双“挂彩”。作为班主任的我异常气愤，平日里总把安全顶在心头，晨会讲、上课讲、课问讲……可谓逢会必讲、逢事必讲，但千讲万讲，居然还是发生了这样的事情，真是是可忍孰不可忍，这次必须给这两家伙一个“深刻的教训”。叫来两个“当事人”，一番“动之以情，晓之以理”的常规训导之下，两人“羞愧”地低下了头。

简介：本文以Sperber和Wilson的关联理论为基础，从传统隐喻和现代隐喻认知角度，论证了对隐喻的理解不仅仅是一个语义解码过程，还是在最佳关联原则指导下寻求本体和喻体间最佳相关的认知推理过程．并在此基础上论述了隐喻语义的重新建构。

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简介：问题的有效性直接影响着课堂教学的有效性,影响着学生学习的热情.有效问题对学生来说是一种＂挑战＂,能切合学生的身心特点和认知规律,激发学生积极参与学习过程、积极组织回答.教师的有效提问,应目的明确、态度真诚、表述清晰、叫答灵活、角度精准、梯度合适、次数恰当、候答到位、理答及时.

简介：档案作为文化积累和传承的载体，在“全力促发展，全面建小康”和构建社会主义和谐社会中，正在肩负着更加光荣的历史重任。档案是科学文化知识的宝库，要为编史修志服务。为文化建设服务，为文艺创作服务，为科技发展服务，发挥档案的教育功能，扩大档案的社会影响。

简介：摘要 随着社会经济的快速发展，整个社会文化水平的不断提升，艺术与我们的生活联系越来越紧密。艺术品在我们生活中随处可见，极大的满足了欣赏者的精神追求。艺术不仅能够使欣赏者获得精神上的愉悦，还能够通过艺术的认知功能、教育功能、娱乐功能及其他功能提升人们的生活质量，增强人们的幸福感。

简介：师专考试有别于其他非师范类考试。它不仅测度师专生掌握知识的程度，评鉴教师教学的优劣，更重要的是检验师专生是否具有知识再生和转化为从教的能力。因此师专培养目标的实现有赖于师专考试。师专考试的功能是多方面的，而目前制约或影响师专考试功能发挥的原因也甚多。为了培养合格的初中教师必须对一些不合理的考试制度、方式方法进行改革。笔者认为，应从以下几方面入手：改革知识型考试为智能型考试；改革师专考试模式，采取灵活多样的考试方法；完善考试制度，强化考试管理科学化；改革单纯的过关考试，增设师范生从教能力的训练与考试等方面的改革，以确保师专培养目标——“毕业即能教”的合格初中教师的实现。

简介：摘要：作业设计能体现教师的教育思想和教育理念，根据不同学情和教学内容布置不同功能类型的作业，能提高作业的实效性和针对性，通过各种作业的批阅能体现阶段性评价的多维性，实现作业检测教学效果的作用。

简介：

简介：Word2007主要用于文字的处理，简单表格与图形的制作，是一款非常实用的软件。从本期开始，我们将陆续介绍Office2007常用程序的基础操作与技巧。本期首先向大家介绍Word2007的基础功能及其操作，从基础操作的讲解开始，并进一步向大家介绍编辑文本的具体操作方法，包括新建文档、插入符号和日期、项目符号和编号功能、设置文档的格式以及利用样式格式化文档等。

简介：摘要本文将讨论韩礼德系统功能语法中的人际功能在翻译研究中与译者主体性的关系，验证人际功能在翻译实践中的可操作性。

简介：人的心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程。情感作为认知过程和意志过程的伴随因素，具有独特的功能和特点。同时，它在主体的个性发展中起着不可忽视的作用。本文就幼儿情感的功能以及如何对幼儿进行正确的情感教育谈点看法。

简介：【摘要】在大学生体育观念被普遍关注的今天，在多样化的文化环境下，为了适应大学生多样化的健身目的，适应当代大学生的生理和心理需要，很多学校都把瑜伽纳入了体育课程教学中。在此背景下，对瑜珈教学的教学方式进行标准化和改进，将有助于推动瑜珈的推广，提高学生的学习品质和收益。

简介：<正>教育会诊制是问题生教育研究的一个新方法体系,这一研究的展开需要解决诸如概念、本质及功能等基础性问题。教育会诊制是关于问题生教育的一套规则和行为准则,它对个人力量不能转化或经常反复性出

简介：少先队的发展始终紧紧围绕着中国共产党的发展而发展,围绕党在各个时期的中心工作发挥少年儿童组织的特有功能。1978年以前,是少先队的传统时期,1978年及其之后是少先队的新时期。传统时期少先队的功能是革命斗争和政治斗争,即以斗争为中心。新时期少先队的功能是建设好自己,准备着听党的召唤,教育功能成为了主要功能。认识清楚不同时期少先队的功能的转换,对开展少先队的具体实践有重要意义。在新时期,少先队也被赋予了新的内涵,在新的历史条件下,少先队的功能在不断拓展。制约少先队功能发挥也还有诸多因素,主要表现在：形式主义严重、缺乏传承与创新、个性无法张扬。研究认为,发挥少先队功能的改进措施是：重视思想政治的启蒙教育作用、激发和培养自主自觉的自我教育、进行团队组织的集体教育、进行生动活泼的实践教育。

简介：课堂提问和讨论、实验、作业等一样,是促使学生思考、理解教学内容的有效手段,然而课堂提问又具有其独特的作用,对获取教学成效有重要意义。随着教育的发展,可以说,课堂提问不仅仍是最常用的教学技术之一,而且更是优化教学过程所不可缺少的手段。本文拟对课堂提问的功能及其应用技术做一基本的论述。