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教育为本,德育为先——小学低年级班主任德育工作有效开展策略
教育为本,德育为先——小学低年级班主任德育工作有效开展策略
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摘要
摘要:本文旨在探讨小学低年级班主任在德育工作中的有效开展策略。首先分析了小学班主任德育工作的重要性,随后提出了以下具体开展策略:以身作则,做学生的表率;加强与学生之间的沟通,提高德育工作的针对性;充分利用家教资源,形成家长与老师的双边教育;发挥班干部的带头和组织作用,营造良好的班风。通过这些策略的实施,可以有效促进小学低年级学生的德育教育,为培养优秀的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。
DOI
lj1wk5z7dv/7372968
作者
陈惠琼
机构地区
霞浦县第一小学 355100
出处
《中小学教育》
2023年5期
关键词
小学低年级
班主任
德育工作开展
有效性研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年5期
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