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新形势下小学低年级班主任德育工作的开展

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摘要摘要：十九大报告指出，我国教育事业的开展应与时代要求挂钩。教育是国之根本、百年大计。教育事业的发展与国家和民族的未来息息相关。纵观整个教育体系，基础教育在其中有举足轻重的地位。而基础教育的受众是小学生，其中，低年级学生由于刚刚步入学校，对家长还存在依赖心理，对于家庭、学校、社会的认知还不甚明确。因此，引导他们走上正确的人生道路，树立正确的观念，低年级学生的班主任具有不容忽视的重任。在进行德育工作时，班主任应从学生的认知水平、接受能力以及未来发展等几个方面着手，采用家校结合的方式，开展实践活动，发挥先锋模范作用，积极开展德育工作。

DOI 5jogg0lndv/5882584

作者黄燕芳

机构地区横州市峦城镇第二小学 530318

出处《教学与研究》 2021年33期

关键词德育教育班主任工作低年级学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）