为孩子成长保驾护航——谈小学低年级班主任德育工作开展策略   

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摘要 摘要:把德育作为小学阶段教育的重点内容,对小学生良好思想品德的养成,起着关键的指导作用。在学校日常教育和管理工作中,学生逐渐成为和学校教育关系较为紧密的主要人物,身上担负着德育教育的重担。正基于此本文从小学低年级班主任视角出发,对当前阶段德育实施的现存问题进行剖析,并根据学校实际教育经验,给出几点实施德育实施的可行对策。
出处 《中小学教育》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)