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建设校园文化抑制校园暴力的发生——以文化的视角解读中小学校园暴力

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摘要校园暴力事件近年来频发,事件的性质不断升级,成为困扰家长、学校与社会的一大难题;同时还呈现出新的趋势：暴力行为者低龄化,女性施暴者数量上升,躯体伤害与心理羞辱并存。文章从文化的角度解读了校园暴力事件发生的原因,并从校园文化建设的角度提出建议。

DOI wjvkyyewd7/937374

作者卢强梅

机构地区不详

出处《当代教育论坛：综合版》 2010年12期

关键词校园暴力校园文化文化建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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