简介:【摘要】目的:探索研究孕妇在生产前以及生产后的各项检查和身体恢复的过程中,妇产科医生在其中所起的作用。方法:选择120例于2022.1月-2023.1月期间,生产之前在我院进行检查并在本院进行生产的孕妇作为本实验的研究目标,并分为两组,每组人数各半,其中,对照组采用往常的治疗措施,而观察组患者在妇产科医生的帮助下来进行治疗,对两个组别的生产之前检查的顺应性、生产后的身体状况和对医疗服务的满意情况等进行考察对比。结果:在孕妇生产之前检查的顺应性方面,对照组要远远小于观察组;而在孕妇产后的身体状况中,观察组和对照组尿潴留的人数分别为:2、11,具有明显区别;观察组对各项医疗服务也更加满意,远远超过了对照组。结论:孕妇在生产前以及生产后进行各项检查和身体恢复过程中,妇产科医生在其中起着非常重要的作用,可以促进孕妇生产之前检查顺应性的提升,并减少某些并发症,如尿潴留的发生,使孕妇在生产之后身体恢复的更好。
简介:【摘要】目的:观察一对一带教方式实践教学在肿瘤内科护理带教中的应用效果。方法:选择2021年1月~12月期间和2022年1月~12月期间在本院肿瘤内科接受护理带教的各20例实习护生,设为对照组和研究组,分别采取常规带教模式和一对一带教实践教学模式。对比两组实习护生的出科成绩及对教学的满意度。结果:研究组实习护生对教学的满意度(95%)高于对照组(65%),P<0.05。研究组实习护生出科的理论考试成绩和实践操作成绩均高于对照组,P<0.05。结论:在肿瘤内科护理带教中应用一对一带教方式实践教学可以全方位提高实习护生出科成绩及实习护生对教学的满意程度。
简介:摘要:目的:研究糖尿病患者接受延伸护理和居家护理的情况,以及它们对血糖水平、生活质量和护理满意度的影响。方法:选取2021年1月至2022年1月,在本院接受护理的80例糖尿病患者为研究对象,随机分为观察组与对照组。对照组采用常规糖尿病护理,观察组采用延伸护理及居家护理,比较两组护理效果。结果:经过护理,观察组的空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)、健康状况、生活质量以及护理满意度都有了显著改善,其差异性比对照组低(P<0.05)。结论:通过提供延伸护理和居家护理,可以显著改善糖尿病患者的血糖控制水平,同时也有助于提升患者的疾病认知能力、生活质量和护理满意度。
简介:摘要:虽然议题式教学在近年来被广泛实践,但就目前已有的初中道德与法治议题式教学尝试与实践来看,议题式教学在初中教学中仍然属于是一个新生的事物。本文以部编教材的教学课例,尝试构建以议题为纽带、以情境为载体、以活动为路径、以素养为目的、培养学生高阶思维的议题式教学方法。
简介:摘要:为了全面地提高建筑工程施工建设工作的顺利开展,就需要做好工程检测工作的全面控制。在具体的检测过程中检测结果误差又会受到相关因素带来的影响,因此要结合检测结果的实际误差具体成因以及相关的问题,做好综合全面的分析,有效的采取控制措施保证整个检测工作的顺利开展。同时也可以提高检测结果的准确性和全面性,为后续工作的开展以及整个工程施工建设质量的提升奠定良好的基础。