简介：读书的时候读书的时候阳光从窗外溜进来好奇地和风儿一道翻开我的书页

简介：摘要目的讨论脑瘫儿童康复训练。方法对患儿进行康复训练。结论脑瘫是指从出生前到生后1个月内各种原因引起的非进行性脑损伤所致的中枢性运动功能障碍及姿势异常，是目前小儿期最主要的运动功能伤残疾病，且终生存在。常伴有智力低下、语言障碍、癫痫、听力及视力异常等。

简介：当下，儿童“被成人化”已使儿童世界处在危险边缘，而儿童立场的缺失则使教育走进了一个死胡同。儿童立场的确立是教育的根本旨归和出发点。要使儿童的灵魂转向，教育者的灵魂应当先于儿童转向。要正视儿童世界的存在，实现教育思想和行为的转变：教师要做长大的儿童，要保护童心，要积极面对成人和儿童世界的冲突。

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简介：每年的“六一”国际儿童节时候，孩子们和所有的学前教育工作者以及家长都欢欣鼓舞，其欢愉之情和喜庆的气氛不亚于欢度我们中国一年一度的传统节日——春节!为儿童祝贺节日，各幼儿园都会开展各种各样的庆祝活动。今年，笔者参加了部分幼儿园的大型庆祝活动，有幸与孩子们分享节日的快乐和幸福。

简介：依据儿童心理学理论，总结儿童年龄分组的特点及其心理行为特征，并通过调查福州儿童公园不同主题空间儿童活动的情况，分析不同主题空间儿童数量分布和儿童年龄分组分布特点，验证主题空间与对应年龄组儿童心理发展之间的耦合性，包括主题空间对儿童心理考虑是否恰当、内容是否具有创意等方面，提出了儿童公园主题空间创造的优化措施：充分考虑儿童年龄分组的心理行为差异性、加强主题空间创意性和成人休憩空间合理融入性。

简介：培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。利用图书、绘画和其他多种方式引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写的技能。在中班幼儿的童话欣赏活动中．主要从听、说、看、编、画这几方面人手。今天的活动也是从这几个方面人手的。听——创设氛围，倾听童话听说的是在语言活动中对童话故事的听，即欣赏，这就要求故事要讲清楚，便于小朋友抓住故事重点，便于大家对故事理解的交流，只有听清了才能理解故事，才能充分的说。

简介：呼吸道传染病包括变态反应性疾病和感染性疾病，如麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎、流脑、哮喘及感冒等，以及可能直接引发其他系统病变的严重疾病，如脑膜炎、胰腺炎、睾丸炎、心肌炎及败血症等。

简介：作为一名小学语文教师．我听课时有一个习惯——总喜欢将自己摆放在学生的角度参与课堂教学。我时常会想：如果自己是一个孩子，我希望老师给我什么样的语文课堂？答案是“儿童情趣”。我以为，“儿童情趣”是基于儿童心理特征．并能引起他们对课堂学习认同的一种情感和趣味。发掘儿童思维过程中的“情趣”因素，往往能够更为有效地组织课堂教学。

简介：星期天的下午，爸爸带我去了科技馆。从科技馆大厅的工作人员那儿拿到票后，我就急急忙忙地直接冲进去了。一进门，映入眼帘的就是那可爱的不倒翁r。坐进里面，随别人怎么推、摇，这个不倒翁就是不倒，里面的人还挺舒服。看到那些小孩玩得挺开心，我也抑制不住内心的冲动，只等里面的小孩一离开，我迫不及待地钻了进去。坐进了不倒翁，里面乌黑乌黑的，我装模作样地系上安全带，开始任由不倒翁随意摇晃。我闭上眼睛，啊!

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简介：摘要目的探讨目前麻疹流行病学特点和临床特征。方法对2009年1月至2012年7月收治的68例住院麻疹患儿进行回顾性分析。结果婴儿尤其小于8月麻疹病例较多，多数产生并发症，肺炎发生率高。结论麻疹尤其是婴儿发病率高，可能原因与麻疹病毒的基因变异、婴儿机体免疫功能不完善及母体麻疹抗体滴度水平较低有关。建议可适当提前麻疹疫苗初免月龄，对接种过的强化接种，加强对育龄妇女行麻疹疫苗强化疫苗接种，早期识别麻疹，早治疗，防治并发症，防止大规模流行。

简介：摘要目的探讨综合治疗儿童弱视的疗效。方法对40例弱视患儿采用三心并用、配镜、闪烁增视仪、遮盖法及改善饮食综合治疗方案。结果40例中痊愈34例，占85%，显效4例，占10%；有效2例，占5%。初诊年龄5岁以下全部治愈。结论综合治疗方案是治疗儿童弱视的有效方法。

简介：本文从介绍儿童文学的内涵出发，阐述审美属性是儿童文学的第一属性，以及审美属性的表现及审美属性对儿童文学创作的影响。

简介：所谓社会性，是指在形成自我意识，进行社会交往，内化社会规范和道德准则，进行自我控制及进行其他社会行为时所表现的心理特点。幼儿的全面发展是指在身体、认知、社会性、情感等方面的发展。社会性发展是幼儿全面发展的一个重要方面。由此可见，从幼儿园开始，促进幼儿的社会性发展是必需而重要的。江苏省张家港市乘航幼儿园（简称我园，下文同）注重带领幼儿走向丰富多彩的社区环境，并开展精彩纷呈的幼儿活动，努力促进了幼儿的社会性发展。具体阐述如下：①一、走向丰富多彩的社区环境，积极创设社会性发展机会；②开展精彩纷呈的幼儿活动，不断加强幼儿社会性行为练习。

简介：随着我国城市化、工业化的快速发展,流浪未成年人也呈现增多之势,成为青少年保护和社会治安综合治理中的一个突出问题。流动儿童和留守儿童是产生流浪未成年人的主要群体,解决流浪未成年人的问题,其根本出路就是从源头上预防困境儿童外出流浪。

简介：大奇和伙伴们在院子里踢踢球。足球在空中划出一道漂亮的弧线．飞向用砖兴摆成的球门．守门员动作迟缓．没有扑到．球进了！

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