简介：【中考预测】本考点在同学们已初步了解了权利与义务的基础上．使同学们更加明确：努力做一个追求公平、维护正义的人，做一个有益于社会的、品德高尚的正直的人，是社会的期望和时代的要求。2014年各地中考可能会结合我国或地方政府扶贫帮困的制度规定或重大举措以及学生日常生活中的事例等考查公平与正义的含义、公平与合作的关系、维护公平正义对社会稳定的重要性、树立公平合作意识、做有正义感的人等相关知识。

简介：本考点在同学们已初步了解了权利与义务的基础上，使同学们更加明确：努力做一个追求公平、维护正义的人，做一个有益于社会的、品德高尚的正直的人．是社会的期望和时代的要求。

简介：本考点在同学们初步了解了权利与义务的基础上．使同学们更加明确：努力做一个追求公平、维护正义的人．做一个有益于社会、品德高尚正直的人。是社会的期望和时代的要求。2011年各地思品中考可能会结合我国或地方政府扶贫帮困的制度规定或重大举措以及学生日常生活中的事例等设问．

简介：【中考预测】2012年全国各地思品中考可能会结合我国或地方政府扶贫帮困的制度规定或重大举措、以及学生日常生活中的具体事例等设问．考查公平与正义的含义、公平与合作的关系、维护公平正义对社会稳定的重要性、树立公平合作意识、做有正义感的人等相关知识。

简介：公平正义是司法的本质特点，也是司法公信的前提。没有公平正义的司法不可能有司法公信。人类的司法吏既是公平正义不断提高的历史，也是司法公信不断提升的过程。在当代，司法公信首先是民主政治的要求，同时也是社会稳定和人类智慧对司法的要求。社会越进步，司法的公信就越大。促进司法公信，就要打造司法的公平正义。理直气壮地高扬公平正义的大旗，是司法保障宪法实施、提升司法公信必不可少的勇气和智慧。

简介：材料一《中国青年报》记者赶在6月7日、8日两天到松原市扶余县采访。记者实地采访发现，在严查之下，高考舞弊禁而未绝。当时的场面令人震惊：家长公开在考场外谈论“抄”、“仪器”和“买场”（“买场”还真是个新鲜词）；考试过后，学生公开谈论“刚才抄了多少”、

简介：【中考预测】2011年各地中考可能会结合反腐倡廉的相关时政、“年度中国正义人物”、全国见义勇为模范的典型事迹、国家的方针政策或领导人的重要讲话等素材设问，考查维护社会公平正义的重要意义：可能会结合发生在青少年身边的事例．考查考生应该如何维护社会公平正义及其法制意识．

简介：公平正义是社会和谐的灵魂,又是构成和谐社会的核心环节。教育公平正义是实现现代社会公平正义的核心,也是社会公平正义的重要基础与体现,是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的必然要求。在社会发展历程中,政府始终是促进教育公平正义的主要力量和主导力量。本文以教育与社会和政府的关系为切入点,从教育公平正义的内涵、教育公平正义的现状及可行性对策等方面来探析教育公平正义与政府责任的关系。

简介：一、米勒社会公平思想之构成社会公平一直以来都是一个颇具争议的概念。对此，英国牛津大学当代著名政治哲学家米勒在其著作《社会正义原则》当中将社会公平原则划分为三个子原则：应得原则、需要原则和平等原则，并对这三个原则进行了非常严密的排序：

简介：构建和谐社会是中国特色社会主义发展的必然要求，坚持构建和谐社会符合人类发展的历史规律和马克思主义的唯物史观。在此过程中我们要坚持以人为本和全面自由发展的辨证统一，并要注重社会公平与公正，把效率与公平统一起来，使人与人之间和平和谐相处。

简介：摘要:公平正义是我国社会主义核心价值观的内容之一，它是一个社会和谐平等的前提，也是人类文明发展的主要标志之一，只有实现社会的全面公平正义，人们才能享受到更多的生活便利，社会才能不断的向和谐平等的状况发展，国家才能在文明发展方面实现进一步飞跃。公平正义是我们每个人心中对美好的期待，我们渴望得到公平与正义的对待，不仅仅是在工作上，还有在生活上，只有实现了公平与正义，才能实现社会文明的全方面发展。

简介：罗尔斯是20世纪最重要的伦理学家和政治哲学家之一，他的作为公平的正义理论对西方社会乃至世界都产生了巨大的影响。罗尔斯的正义观是一种分配的公正理论，他所提出的正义原则对于我国解决市场经济建设中所凸现的社会问题，构建社会主义和谐社会，具有一定的借鉴作用。

简介：跟踪社会热点，关注社会生活，体现国家意志，是思想品德学科的生命力所在，也是各地中考命题改革的基本方向。从一定意义上讲，试题对这一根本要求的体现程度决定着它的质量和思想品德课程目标的实现程度。在“汉语盘点2014”活动中，“反腐”毫无悬念地当选年度热词，反腐是2014年重大主题。

简介：【考点预测】1．知识：（1）对公平的理解，公平的重要性。（2）对正义的理解，正义的重要性。（3）正义的制度的作用。2．能力与活动：（1）对公平与不公平现象的判断能力。社会公平不是绝对的理解能力。（2）分辨正义行为与非正义行为的能力，见义勇为的践行能力。（3）做有正义感的人。

简介：【教学目标】通过对“电梯劝阻吸烟猝死案”的案发和审判过程的分析，引导学生领悟公平正义的重要社会及法律价值，树立自觉守护公平正义意识。在学习和掌握维护公平正义的方法和途径的基础上，增强自觉遵守社会规则的意识和能力。

简介：【考点与热点分析】1．考点：①社会稳定和发展需要公平。②正确对待不公平，自觉树立公平合作意识。③社会发展需要正义。④正义感与社会进步、文明关系密切。

简介：1．责任就是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。责任产生于社会关系之中的相互承诺。不同的社会身份负有不同的责任。2．承担责任是自尊自信的具体表现。是自立自强的必然选择．是走向成熟的重要标志。3．奉献精神是社会责任感的集中表现：面对责任不言代价与回报，是最有责任心的人共有的情感。

简介：【背景材料】2013年1月7日～8日．全国政法工作电视电话会议召开。中共中央总书记、中央军委主席习近平日前就做好新形势下政法工作作出重要指示．他强调．政法机关在保障人民安居乐业、服务经济社会发展、维护国家安全和社会稳定中具有十分重要的作用。全国政法机关要全面贯彻落实党的十八大精神．坚持依法治国基本方略．以党和国家工作大局为重．以最广大人民利益为念．切实肩负起中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的职责使命。

简介：提起法律大家都不陌生，法律和我们耳熟能详的“打官司”息息相关。但是法学这门学科不仅仅是我们所了解的“打官司”那样简单，它是一门包含丰富理论和知识的学科。下面让我们一起了解法学这门专业。

简介：1.责任就是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。责任产生于社会关系之中的相互承诺。不同的社会身份负有不同的责任。2．承担责任是自尊自信的具体表现．是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。