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  • 简介:据合众国际社消息,2月24日,中国选手张艳梅在冬奥会上拒绝500米短道速滑冠军、美国运动员特纳合影,并摘下项上银牌愤然离去。对此,国际奥委会一位官员说,这种事情让他们感到"十分不高兴"。在标志公平正义的奥林匹克圣火之下,张艳悔被毫不公正地剥夺了冠军的权利,这些掌握世界体坛大权的人物们没有不高兴;特纳以极不正当的手段攫取金牌,他们没有不高兴;出于某种阴暗心理的裁判,一再偏袒、明显错判,他们也没有不高兴,然而,就在被损害、被欺侮者忍无可忍,稍稍表现一下自己义愤的时候,他们就不

  • 标签: 奥林匹克圣火 美国运动员 张艳梅 特纳 中国体育 错判
  • 简介:【中考预测】本考点在同学们已初步了解了权利义务的基础上.使同学们更加明确:努力做一个追求公平、维护正义的人,做一个有益于社会的、品德高尚的正直的人,是社会的期望和时代的要求。2014年各地中考可能会结合我国或地方政府扶贫帮困的制度规定或重大举措以及学生日常生活中的事例等考查公平正义的含义、公平合作的关系、维护公平正义对社会稳定的重要性、树立公平合作意识、做有正义感的人等相关知识。

  • 标签: 正义 维护 社会稳定 合作意识 地方政府 中考
  • 简介:本考点在同学们已初步了解了权利义务的基础上,使同学们更加明确:努力做一个追求公平、维护正义的人,做一个有益于社会的、品德高尚的正直的人.是社会的期望和时代的要求。

  • 标签: 中学 政治教学 教学方法 思想政治
  • 简介:本考点在同学们初步了解了权利义务的基础上.使同学们更加明确:努力做一个追求公平、维护正义的人.做一个有益于社会、品德高尚正直的人。是社会的期望和时代的要求。2011年各地思品中考可能会结合我国或地方政府扶贫帮困的制度规定或重大举措以及学生日常生活中的事例等设问.

  • 标签: 正义 维护 地方政府 社会 扶贫
  • 简介:【中考预测】2012年全国各地思品中考可能会结合我国或地方政府扶贫帮困的制度规定或重大举措、以及学生日常生活中的具体事例等设问.考查公平正义的含义、公平合作的关系、维护公平正义对社会稳定的重要性、树立公平合作意识、做有正义感的人等相关知识。

  • 标签: 正义 维护 合作意识 地方政府 社会稳定 中考
  • 简介:公平正义是司法的本质特点,也是司法公信的前提。没有公平正义的司法不可能有司法公信。人类的司法吏既是公平正义不断提高的历史,也是司法公信不断提升的过程。在当代,司法公信首先是民主政治的要求,同时也是社会稳定和人类智慧对司法的要求。社会越进步,司法的公信就越大。促进司法公信,就要打造司法的公平正义。理直气壮地高扬公平正义的大旗,是司法保障宪法实施、提升司法公信必不可少的勇气和智慧。

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  • 简介:材料一《中国青年报》记者赶在6月7日、8日两天到松原市扶余县采访。记者实地采访发现,在严查之下,高考舞弊禁而未绝。当时的场面令人震惊:家长公开在考场外谈论“抄”、“仪器”和“买场”(“买场”还真是个新鲜词);考试过后,学生公开谈论“刚才抄了多少”、

  • 标签: 《中国青年报》 公平 正义 实地采访 扶余县 松原市
  • 简介:【中考预测】2011年各地中考可能会结合反腐倡廉的相关时政、“年度中国正义人物”、全国见义勇为模范的典型事迹、国家的方针政策或领导人的重要讲话等素材设问,考查维护社会公平正义的重要意义:可能会结合发生在青少年身边的事例.考查考生应该如何维护社会公平正义及其法制意识.

  • 标签: 社会公平 正义 维护 反腐倡廉 法制意识 领导人
  • 简介:公平正义是社会和谐的灵魂,又是构成和谐社会的核心环节。教育公平正义是实现现代社会公平正义的核心,也是社会公平正义的重要基础体现,是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的必然要求。在社会发展历程中,政府始终是促进教育公平正义的主要力量和主导力量。本文以教育社会和政府的关系为切入点,从教育公平正义的内涵、教育公平正义的现状及可行性对策等方面来探析教育公平正义政府责任的关系。

  • 标签: 教育公平正义 政府责任 问题 对策
  • 简介:  二、通过刑事辩护律师的作用及职责来看其维护社会公平正义    在刑事诉讼中,正视辩护律师如何维护社会公平正义,本文通过分析辩护律师的作用和职责来探讨其维护社会公平正义的范围以及如何维护社会公平正义

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  • 简介:一、米勒社会公平思想之构成社会公平一直以来都是一个颇具争议的概念。对此,英国牛津大学当代著名政治哲学家米勒在其著作《社会正义原则》当中将社会公平原则划分为三个子原则:应得原则、需要原则和平等原则,并对这三个原则进行了非常严密的排序:

  • 标签: 社会公平原则 公平思想 正义原则 平等原则 米勒 政治哲学家
  • 简介:构建和谐社会是中国特色社会主义发展的必然要求,坚持构建和谐社会符合人类发展的历史规律和马克思主义的唯物史观。在此过程中我们要坚持以人为本和全面自由发展的辨证统一,并要注重社会公平公正,把效率公平统一起来,使人与人之间和平和谐相处。

  • 标签: 和谐社会 以人为本 公平 正义
  • 简介:摘要:公平正义是我国社会主义核心价值观的内容之一,它是一个社会和谐平等的前提,也是人类文明发展的主要标志之一,只有实现社会的全面公平正义,人们才能享受到更多的生活便利,社会才能不断的向和谐平等的状况发展,国家才能在文明发展方面实现进一步飞跃。公平正义是我们每个人心中对美好的期待,我们渴望得到公平正义的对待,不仅仅是在工作上,还有在生活上,只有实现了公平正义,才能实现社会文明的全方面发展。

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  • 简介:罗尔斯是20世纪最重要的伦理学家和政治哲学家之一,他的作为公平正义理论对西方社会乃至世界都产生了巨大的影响。罗尔斯的正义观是一种分配的公正理论,他所提出的正义原则对于我国解决市场经济建设中所凸现的社会问题,构建社会主义和谐社会,具有一定的借鉴作用。

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  • 简介:跟踪社会热点,关注社会生活,体现国家意志,是思想品德学科的生命力所在,也是各地中考命题改革的基本方向。从一定意义上讲,试题对这一根本要求的体现程度决定着它的质量和思想品德课程目标的实现程度。在“汉语盘点2014”活动中,“反腐”毫无悬念地当选年度热词,反腐是2014年重大主题。

  • 标签: 正义 维护 社会生活 思想品德 国家意志 课程目标
  • 简介:【考点预测】1.知识:(1)对公平的理解,公平的重要性。(2)对正义的理解,正义的重要性。(3)正义的制度的作用。2.能力活动:(1)对公平公平现象的判断能力。社会公平不是绝对的理解能力。(2)分辨正义行为正义行为的能力,见义勇为的践行能力。(3)做有正义感的人。

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  • 简介:【教学目标】通过对“电梯劝阻吸烟猝死案”的案发和审判过程的分析,引导学生领悟公平正义的重要社会及法律价值,树立自觉守护公平正义意识。在学习和掌握维护公平正义的方法和途径的基础上,增强自觉遵守社会规则的意识和能力。

  • 标签: 公平正义 教学设计 正义意识 社会规则 教学目标 审判过程
  • 简介:党的十六届六中全会提出:“社会公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保证,必须加紧建设对保障社会公平正义具有薰大作用的制度,保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益。引导公民依法使用权利.履行义务。”十六届六中全会在坚持以经济建设为中心的基础上,把和谐列为富强、民主、文明相提并论的发展目标,凸显社会建设的地位作用,并专门就社会建设作出全方位的战略部署.使经济、政治、文化、社会建设四位一体.标志着中国社会主义事业进入了更加全面、更加深入、更加成熟的发展阶段。公平正义是现代社会进行制度安排和制度创新的重要依据.是协调各个阶层相互关系的基本准则,也是一个社会具有凝聚力,向心力和感召力的重要源泉。在创建和谐社会中,媒体应担负起促进社会和谐的历史重任,维护社会的公平正义

  • 标签: 社会和谐 公平正义 维护 媒体 六届六中全会 职能
  • 简介:1.责任就是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。责任产生于社会关系之中的相互承诺。不同的社会身份负有不同的责任。2.承担责任是自尊自信的具体表现。是自立自强的必然选择.是走向成熟的重要标志。3.奉献精神是社会责任感的集中表现:面对责任不言代价回报,是最有责任心的人共有的情感。

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