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26 个结果
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨高中语文古诗词情境教学的有效性和实施方法。通过文献综述和实证研究,研究者发现情境教学能够激发学生的学习兴趣、提高学习效果,尤其适用于古诗词的教学。本研究通过问卷调查和教学实践,进一步验证了情境教学在高中语文古诗词教学中的积极影响。研究结果表明,情境教学可以帮助学生更好地理解和感受古诗词的内涵,加深对文化传统的认识,提升语文素养。本研究也提出了一些具体的实施建议,以供教师参考。

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  • 简介:摘要:自“双减”政策提出以来,学校一直都坚持高质量、高标准地教学,小学体育学科不例外。体育作为小学教学体系基础且重要的主科之一,对锻炼学生身体、促进学生身心健康发展起着至关重要的作用。所以,在这一形势下,如何提高小学体育教学的高质量效益,促进体育教育事业的发展成为了当前教师需要认真分析、思考并深入研究的问题。基于此,面对这一情况,小学体育教师就应该把握好“双减”政策的要求,然后再依据“双减”政策的要求积极采取措施提高小学体育教学的质量,以此构建高质量的体育课堂,进而为小学体育教育事业的发展提供基本保障。

  • 标签: 小学体育 高质量 “双减” 教育发展
  • 简介:摘要:当前,排球作为小学体育的重难点教学内容,在体育教学中占据着举足轻重的地位。同时,教育领域也越发关注排球教学的质量与成效。所以,如何采取教学模式开展排球教学成为了当前排球教师需要认真思考、研究、分析的问题。在此形势下,快乐体育教学法应势而生,快乐体育教学法是一种全新的教学模式,它具有新颖性、趣味性等等特点,利用快乐体育教学法开展小学排球教学,能够很好地激发学生的学习积极性以及其主动参与排球活动的意识,使得学生可以从中更好地学习,以此达到以乐促学的教学目的。

  • 标签: 快乐体育教学法 小学体育 排球教学 应用策略
  • 简介:摘要:音乐教育是落实“素质教育”的主要阵地,作为以听觉为核心的艺术形式,能够给予学习者特殊的学习感受,以及歌唱体验的情感过程。而小学是培育学生思维认知和行为习惯的起步阶段,也是重要的环节,因而利用音乐教学培育学生的综合素质是至关重要的。而随着现代素质化小学课堂的推进和完善,学生的全面性发展也受到加倍重视,在小学课程中渗透高效的音乐教学,使学生通过音乐欣赏、音乐实践以及音乐互动等环节体验音符旋律组合的美妙情感,激发学生内心的艺术共鸣,逐步塑造其高阶的审美能力。

  • 标签: 小学音乐 教学现状 改进策略
  • 简介:摘要:随着我国新课改进程的稳步推进,初中化学教学不再满足于简单传授化学知识,更要在教学活动中兼顾到培养学生的科学思维及其实践能力,学生们不仅要记牢化学知识还要能够根据具体情况灵活运用所学知识解决实际问题。生活化的教学理念能够有效引发学生积极思考和情感共鸣,帮助教师引领学生更为深入地探索化学知识的奥秘。本文将结合初中化学的教学实例探究生活化教学在实践教学过程中的应用策略,立足学生核心素养的培养需求,打造高效化学课堂。

  • 标签: 初中化学 生活化教学 中学生
  • 简介:摘要:目前我国经济发展迅速,建筑工程为我国经济发展做出了很大贡献。建筑工程施工过程中,深基坑发挥的作用无可替代,并且是保证整体工程安全性与稳定性的重要条件,可有效提升基础工程的施工质量与施工水准。当前我国在深基坑支护技术管理方面仍然存在较多的问题,管理方式整体看来也较为落后,基于此,需及时对其进行技术创新,提升深基坑施工技术水平,促使我国的建筑行业朝着健康与可持续的方向不断发展。

  • 标签: 建筑工程 深基坑支护 施工技术
  • 简介:摘要:小学语文老师对高段阅读教学的重视程度日益加深,为了最大程度地提高学生的阅读能力,各个学校的语文老师在教学过程中引进和创新了各种教学方式和模式,使教学实践过程更加充满活力。 随着这一过程的逐渐完善,教学实践中产生的问题和不足得到重视和解决,从中我们总结出诸多经验和启示。本文旨在总结小学高段阅读教学实践的经验和启示,以便提高小学语文教学水平和完善教学模式。

  • 标签: 小学 语文 高段阅读 阅读教学
  • 简介:  摘要:近年来,我国经济高速发展,进一步加快了我国的城市化进程,使得越来越多的人口从农村涌入城市,给我国的市政设施建设工程(市政工程)管理带来了一定压力。目前,我国的市政工程管理中还存在很多问题,例如工程施工时常常会产生颗粒物、噪音、光和水质污染等问题,给城市居民的生活和出行带来很多不便,甚至对居民的身体健康和生命安全造成了威胁。因此,如何采用环保型施工技术,降低市政工程中的环境污染,保障人民的生命财产安全,已成为一个亟待解决的问题。

  • 标签:   市政工程 环保施工 管理
  • 简介:摘要:新课标要求高中物理教学要重视培养学生的抽象思维能力,而大量教学实践经验也表明,通过在高中物理教学中培养学生的抽象思维能力,能够有效提高教学效果。其实,不只是在物理教学中需要提高学生的抽象思维能力,在任何学科的教学中都应重视提高学生的抽象思维能力,因为它是一名高素质人才所必须具备的能力。

  • 标签: 高中 物理教学 抽象思维
  • 简介:摘要:随着科学技术的发展和大数据时代的到来,大数据在现代的教育教学中也得到了广泛的应用。高中教师要紧跟时代发展的步伐,将大数据应用在课堂教学中,以此来提升教学质量。本文研究了大数据在高中信息技术课堂教学中的有效应用,在取得良好教学效益的同时,加强对学生的素质教育。

  • 标签: 大数据 高中 信息技术 课堂教学 应用
  • 简介:摘要:现阶段我国经济高速发展,高速公路建设项目和规模不断扩大,然而由于养护管理发展严重滞后,使得高速公路的经济效益和社会效益无法发挥到最大。这就需要高速公路养护管理的相关工作人员,积极对管理工作的特点进行分析,对养护管理发展出现的问题进行分析,从而提出促进高速公路养护管理发展的策略。

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  • 简介:摘要:素质教育是当前小学课程发展的主流趋势,也是课程教育的首要目标,而在素质教育理念盛行之下的小学音乐教学也应该有所创新、有所改变。音乐是陶冶学生情感品性,提高学生审美能力,促进学生全方面素质共同发展的重要方式之一,而针对音乐课堂内容所开设的互动性教学方针对于整体教学的效果都有着显著的提升。相关小学音乐教师需要在教学实践中充分把握互动型教学的有效建构,促使学生能够在互动中增强对音乐的理解与感知。

  • 标签: 小学音乐 有效互动 素质教育理念 策略探究
  • 简介:摘要:新课程改革的深入,体育中考政策的转变,赋予初中体育教学全新的教育使命。随着教育要求的日益严苛,传统的课堂教学模式难以适应,体育课堂教学效果差强人意。如何冲破体育教学刻板印象,探索素质教育新时期的体育教学模式是教师首要教研任务。现以核心素养为切入点,分析初中体育课堂教学弊端,并探讨课堂优化策略,以期构建高效课堂。

  • 标签: 初中体育 高效课堂 核心素养
  • 简介:摘要:小学阶段的英语知识教学,需要教师结合当前学生们的学习实际,设计更为高效深刻的教学策略,使之全面提升学生们的英语知识学习质量。所以,教师结合“新课改”的教学思想,为学生们创编综合性的教学内容,使之引导学生进行更为积极专注的知识学习。有了教师为学生们设计的系统性教学策略为支撑,可以为学生们营造良好的英语学习环境,并且使学生的相关知识学习更为专注,全面提升学生们的英语知识水平。

  • 标签: 综合教学 小学生 英语学习 质量提升
  • 简介:摘要:为减少供电损耗,改善高损台区线损合格率,以泛在电力物联网为框架,对台区线损监测分析方案及降损策略进行研究。首先对台区线损异常的原因进行分析,利用广域通信及 ZigBee 无线通信技术,设计了台区能效信息采集和 数据传输方案。基于此,利用多类型物联网传感器技术、 GPS 定位技术,在泛在电力物联网的应用层设计了线损异常及窃电的实时监控模块,快速精准定位线损异常区域和窃电用户,实现异常告警。该方案能够实现异常线损台区的有效监控与实时治理,可有效打击用户窃电积极性,同时最终提高线损治理效率、降低线损。

  • 标签: 泛在电力物联网台区线损防窃电降低线损
  • 简介:摘要本文根据互联网时代信息化传播的特点,从国际和国内两个大局来研究当前反邪教科普宣传的思路和做法,搜集整理了“法轮功”等邪教组织台前幕后的运作方式和背景资料,注重研究信息化条件下反邪教科普宣传过程中的各种热点、难点和疑点问题,对反邪教科普宣传工作起“抛砖引玉”的作用。

  • 标签: 信息化反邪教科普宣传
  • 简介:对北宋历史产生重大影响的“元祐更化”发生在宣仁太后垂帘听政时期。作为一个足不出户的宫廷女性,何以对王安石变法和变法派极端仇恨,有其深刻的社会背景和心理因素。本文通过对“更化”各个时期宣仁太后的心理分析,试图探索这些心理因素对当时政策的影响,同时揭示北宋末年女性政治的特点及缺憾。

  • 标签: 宣仁太后 司马光 宋哲宗 元枯更化 心理分析 北宋时期
  • 简介:美育是素质教育中不可或缺的组成部分,长期被笼罩在德育教育的阴影之下。高等教育既是培养高层次人才的重要场所,也是塑造新的教师形象,为中、小学输送合格教师,实施中、小学素质教育的重要环节。本报告在对目前河南省普通高校的美育教育情况进行充分调查分析的基础上,找出相应的解决对策,以期对河南省高校美育教育起到推动作用。

  • 标签: 河南 普通高校 美育 机构设置 课程设置 教师修养
  • 简介:引导学生在观察、画图、交流等活动中积极主动地参与学习活动,获得成功体验;培养学生能运用所学知识解释或描述生活中的一些现象,感受数学的价值,增强学生学好数学的信心。

  • 标签: 平行四边形 合作探究 生活化