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“双减”政策下小学体育教育的高质量发展策略

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摘要摘要：自“双减”政策提出以来，学校一直都坚持高质量、高标准地教学，小学体育学科不例外。体育作为小学教学体系基础且重要的主科之一，对锻炼学生身体、促进学生身心健康发展起着至关重要的作用。所以，在这一形势下，如何提高小学体育教学的高质量效益，促进体育教育事业的发展成为了当前教师需要认真分析、思考并深入研究的问题。基于此，面对这一情况，小学体育教师就应该把握好“双减”政策的要求，然后再依据“双减”政策的要求积极采取措施提高小学体育教学的质量，以此构建高质量的体育课堂，进而为小学体育教育事业的发展提供基本保障。

DOI rdx6m0rydl/6900925

作者曾洁张明华

机构地区四川省资阳市安岳县岳阳小学 642350

出处《中国教工》 2023年1期

关键词小学体育高质量 “双减” 教育发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）