高职语文教学改革研究

朱豫

摘要：高职院校是当前我国教育产业十分关键的构成部分。高职院校在人才培养的过程中，主要是立足国家发展视角出发，为国家培养出色的基础性人才。当前，在社会发展的背景下，高职院校在社会发展人才培养方面也有关键的作用发挥。由于时代的进步和发展，对高职院校的语文教学工作也提出了新的要求。为此，本文在观点论述上，针对当前高职语文的教学改革工作进行了观点的深入阐释和分析。

关键词：高职语文；教学改革；研究分析

当前，由于社会的飞速发展，也推动了各个行业的优化升级。对于教育产业的发展来说，也是同样的道理。立足新时代背景，要求高职语文教师在语文教学上，既要遵循高职语文教学的一般基础要求，同时还要重视教育改革。通过不断改革，促使当前我国在高职语文教学工作开展上，能够取得较为出色的突破，从而提升人才培育的效果。

一、当前高职语文教学改革的困境

随着教育教学产业的发展，对当前的高职语文教学也提出了新的要求。在全新的时代背景下，高职语文教师在日常教学工作开展上，也要重视教学改革工作。但是结合现状来说，显然高职语文教师在教学改革的践行上，也依然存在很多不足。

（一）高职语文改革的定位模糊

虽然越来越多高职院校意识到语文教学改革的价值和意义，也采取了一系列措施推动高职语文教学改革。但是在具体的教学改革工作开展上，当前缺乏清晰的教学改革定位。由于定位不清晰，导致在高职语文教学改革工作践行上，难以达成预期的教学目标。

高职院校主要培养的是专业技术型人才。由于这种情况，导致很多高职院校并不关注语文教学工作，也没有对高职语文教学工作给出清晰、准确的定位。由于缺乏清晰定位驱动，导致当前在高职语文教学改革上，缺乏清晰的改革定位和目标，不利于高职语文教学改革目标的达成。

（二）高职语文教学改革处于被动状态

结合现状来说，在高职语文教学改革工作的开展上，当前改革依然处于被动的状态。很多高职语文教师虽然意识到教学改革对推动高职语文教学的价值和有意义，但是在改革的过程中，缺乏行之有效的改革路径和手段，导致高职语文教学改革难以取得预期的成效。由于是被动改革，导致当前高职语文教学改革缺乏行之有效的驱动力。

另外，当前很多高职院校在课程设置上，缺乏统一性，导致学生的语文学习以及语文教学改革保障性不足。多数高职院校对专业课程有较高的关注，忽视语文教学。由于这种情况的存在，也会让学生忽视语文学习。由于关注度不足，致使高职语文教师在教学工作开展上，驱动力不足，缺乏积极主动推动高职语文教学改革的热情，导致高职语文教学改革始终处于被动改革的态势。

二、推动高职语文教学改革的路径

为了更好的提升高职语文教学的综合效益，在当前高职语文教学工作开展上，教师要始终保持正确的认知，深入探寻高职语文教学改革的实施路径，推动高职语文教学改革目标的实现。

（一）关注改革，创新高职语文教学改革方式

高职语文教师一定要树立正确的思想认知，了解改革对推动高职语文教学的价值和意义，并基于认知的推动，强化对高职语文教学改革的关注，推动高职语文教学改革方式的优化和创新。

在当前高职语文教学改革开展过程中，高职语文教师作为语文教学改革的直接参与者，必须对高职语文教学改革有正确的理解和认知。教育改革和其他改革一样，都可能会有失败的情况。所以高职语文教师要加大对教学改革的关注度，同时要深入剖析高职语文学科教学特点，推动高职语文教学方式的优化和变革。为了提升高职语文教学改革的成功率，可以在给出创新改革对策后，先试点，试点成功后方可在高职院校进行推广，促使高职院校在语文教学改革工作开展上，能够尽可能营造良好的改革环境，提升高职语文教学改革工作成功率。

（二）改进高职语文教学改革的被动局面

在前面的论述中提到，当前高职语文教学改革处于被动的态势。主要是源于高职院校以及高职院校的语文教师对语文教学改革关注度不足，缺乏有效的改革驱动力。为了更好推动高职语文教学改革，要求高职院校以及高职院校的语文教师都要提升对高职语文教学改革的关注度，采取积极对策，推动高职语文教学改革工作的有序开展，从而打破当前高职语文教学改革的被动局面。

在高职语文教学改革工作的践行上，先进的思想能够为教学改革的有序推进提供推动力，但是要想实现主动改革，则要纠正高职院校以及高职院校语文教师的错误认知，促使其能够积极主动参与到高职语文教学改革工作中。比如，在日常教学活动开展同时，高职院校可以为高职语文教师组织专门的语文教研活动，让教师通过教研活动进行高职语文教学经验的分享，汇总在教学过程中遇到的问题，并通过教研活动合理解决教学中遇到的问题。再比如，在开展高职语文教学工作的同时，可以为一些优秀教师提供到其他院校进修的机会，让高职语文教学通过进修掌握更丰富的高职语文教学理念和方式，并实现这些理念和方式到高职语文教学的实践应用，主动推动高职语文教学改革。

三、总结

总之，在教育教学产业飞速发展的时代背景下，重视高职语文教学改革工作显得十分关键且必要。立足当前的时代背景出发，虽然在开展高职语文教学改革工作过程中依然还有较多的问题和不足，但是通过科学的改革措施制定，能够改进不足，推动高职语文教学改革工作的有序开展。为此，我们在推动高职语文教学改革工作的过程中，一定要重视科学理念的指引，采取正确的方式，实现被动为主动，推动高职语文教学改革的顺畅、有序开展。

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