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高中物理课堂教学中学生自主学习能力的培养分析

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摘要摘要：随着我国社会经济的飞速发展，教育领域备受关注，其中高中物理课堂的学生自主学习能力的培养成为教育工作者关注的焦点。本文以自主学习为核心，探讨了高中物理课堂中学生自主学习能力的培养方法与内容。通过对学生学习目的、学习经历以及学习方法选择等方面的分析，提出了教师在引导学生自主学习中的角色，以及课堂设计、评价体系的重要性。通过本文的研究，旨在为广大高中物理教师提供实用的指导和启示。

DOI wjvmlyonj7/7918650

作者周春敏

机构地区四川省泸州市泸州老窖天府中学 646000

出处《中小学教育》 2023年19期

关键词自主学习高中物理教学方法学生评价课堂设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）