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高中语文现代文阅读教学方法

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摘要摘要：教学软硬件设施的逐步完善，要求为高中生语文素养发展，提供更优质的教学服务，通过充分参考教改新要求，持续创新现代文阅读教学模式，在拓展教学空间，纵深挖掘优质教学资源同时，强化发展高中生的阅读主动性。面对日新月异的教学要求，如何推动学生实现阅读能力连级跳，如何结合新教学素材，稳定发展学生的批判思维，如何为现代文阅读教学质量提升，提供强而有力的助推力，是一个亟待深入研究的主要课题，为此，本文针对性分析了现阶段高中语文现代文阅读教学新思路，旨在助力良性教学内循环的科学构建。

DOI ojz2386rj5/7855294

作者蒋宇轩李泊颖王梓祎

机构地区河北师范大学汇华学院河北石家庄 050000

出处《教学与研究》 2023年16期

关键词高中语文现代文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）