摘要
摘要：距今为止新课程的改革已进行了很长的一段时间，新课程理论也逐渐推行到教育领域的各个阶段，改革的逐渐深入化以及素质教育的展开，一系列的改动使得语文教学方式需要随着改革做一定的调整。众所周知学生的数量很多，之间存在的差异也较大，面对着这样的情况语文教师需要对自身的教学方法进行一系列的调整，注重放大学生的优良特性，不失关注学生的全面发展，这也就意味着语文教师需要在运用传统教学理念的基础上进行一系列的改进，融合新鲜理念血液。在语文教学中阅读教学占据了较为重要的地位，教师往往会花费较多的时间在阅读教学中，但是收效却达不到预期的效果。基于这样的情况，笔者根据相关的调查研究发表了一些有关高中语文现代文阅读教学相关的建议。 关键词：高中语文；现代文；阅读
出版日期
2020年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
