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高中语文现代文阅读教学策略研究

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摘要摘要：在全面推进新课改的过程中，很多语文教师已经意识到了自身在学科教学中所存在的各种不足，因此主动创新教学策略，综合利用现代化的教育教学理念改革教学模式。对于高中语文来说，现代文阅读教学非常关键，难度系数相对偏高，语文教师需要以学生为中心，采取创造性的教学策略，充分凸显现代文阅读的指导作用及价值。

DOI pj02q1z04y/5599451

作者吴俊锋

机构地区福建省长汀县第一中学 366300

出处《教学与研究》 2021年24期

关键词高中语文现代文阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）