摘要
摘要：随着社会的不断发展，社会对于人才的需求已经不再是智育成绩发展突出，而是需要各方面能力更加完善的人才，核心素养的培养观点也正是在这样一个背景下被提出。对于当代小学生来说，其正处于学习萌芽的关键阶段，也是培养核心素养的重要阶段，养成良好的核心素养能力不仅有利于小学生学习兼顾其他方面共同发展，同时更有利于小学生健康快乐的成长。在德智体美劳五育当中，各种能力相互作用、相互影响，在这其中体育是一切核心素养的物质基础，因为强健的身体素质和健康的精神状态是开展一切活动的最现实基础，因此关注学生的体育发展至关重要。基于此，文章对核心素养视角下中小学体育教学的优化路径进行了研究，以供参考。
出版日期
2023年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
