核心素养视角下中小学体育教学的优化路径

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摘要 【摘要】核心素养是新课改不断深入之后提出的教学新概念,也是当下中小学教育改革热点。中小学体育学科在素质教育背景下深受关注,其作为推动学生全面发展的重要课程,重要性自然毋庸置疑,而为了切实将其教学价值发挥出来,本文则从核心素养视角对中小学体育教学的优化路径展开了探索,希望借此来更好地助推学生成长。
出处 《教学与研究》 2023年14期
出版日期 2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)