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初中体育教学中小组合作学习的有效性探索

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摘要摘要：随着新课程的不断深入，在教学过程中，越来越得到所有家长和教师的认同和认同。所以对于高中体育工作，在实践教学的过程中，整合新的教学理念和教学方法对提高学生的学习效率和质量具有极其重要的意义，该小组共同学习模式，广泛应用于现代体育教学工作中。因此，本文将对高中体育课组训模式的应用效果进行研究。

DOI pd5qv7ggd7/5901495

作者肖文

机构地区广西岑溪市三堡镇第一中学 543215

出处《中国教师》 2022年3期

关键词初中体育教学小组合作学习有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）