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生活化教学理念在高中历史教学中的应用
生活化教学理念在高中历史教学中的应用
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摘要
摘要:在高中历史教学的过程中,合理运用生活化教学理念,可以激发学生历史学习的兴趣,促使学生积极地投入历史学习当中,并帮助他们稳扎稳打地理解、归纳历史知识,对提升历史学科成绩有着非常积极的作用。因此,高中历史教师要秉承新的教育理念,努力探寻正确科学有效的历史教学模式和合理的教学方法,在历史课堂教学中有效地渗入生活化的教学理念。基于此,本文将对生活化教学理念在高中历史教学中的应用进行分析。
DOI
pd5q3rk2d7/5789423
作者
郭明
机构地区
黑龙江省伊春市伊美区第二中学 153000
出处
《中小学教育》
2021年30期
关键词
生活化教学理念
高中
历史教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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