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2021年20期
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初中语文教学“减负增效”的策略研究
初中语文教学“减负增效”的策略研究
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摘要
摘要:在初中语文教学中,减负增效不容忽略。教师需要了解学生的学习兴趣,着眼于整体的教育教学现状来指导学生、鼓励学生,激发学生的学习能动性。在师生交流以及互动的过程中规范学生的学习行为,确保学生能够树立正确的人生三观,从整体上提升个人的语文学习成绩。
DOI
ojzx8ywyd5/5717846
作者
施能钦
机构地区
福建省晋江市龙侨中学362241
出处
《教学与研究》
2021年20期
关键词
初中语文
减负增效
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年20期
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