首页 > 《文学天地》 > 2023年2期 > 初中语文教学“减负增效”策略探讨

初中语文教学“减负增效”策略探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在双减背景下，“减负增效”成为了当前的重要教学原则。为了进一步的提高初中语文教学质量，老师要深入分析双减政策，创新教学模式，改进工作理念，真正的达到“减负增效”的教学目标。本文对此进行分析研究，并且提出了几点浅见。

DOI g4qv12yzd8/7040096

作者周晓云

机构地区秭归县沙镇溪镇初级中学

出处《文学天地》 2023年2期

关键词初中语文自主能力减负增效

分类 [][]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）