首页 > 《中国教工》 > 2021年10期 > 初中语文教学“减负增效”的策略研究

初中语文教学“减负增效”的策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：处在初中阶段的学生面临着中考带来的压力，每天都要通过大量的学习以及习题练习来牢固掌握知识，因此，在新课标中就提出了要求，教师在对学生进行教学时要运用合理有效的教学方法减轻学生的压力，在这个基础上提高学生的学习效率以及学习质量，让学生在相对轻松自由的环境中进行知识的学习，这样也有利于学生更加积极主动的进行知识学习并积极参与教学活动。教师在教学时要以学生的实际学习情况为基础来对教学方法进行改革与创新，进而使得学生能够减轻学习负担，同时帮助教师提高教学效果。

DOI rj8menlr40/5368510

作者杨恒

机构地区甘肃省兰州市中国科学院兰州分院中学 730000

出处《中国教工》 2021年10期

关键词初中语文减负增效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）