高中音乐特长生钢琴教学探索

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摘要 摘 要:近年来,在教育界中明显存在的一个现象就是音乐特长生的队伍在不断地扩大,从而各个高校对音乐特长生的招生过程也制定了更为严格的制度。对于钢琴专业的特长生而言,如何在高中阶段对考生进行有针对性的培养工作,实现考生在考场过程中的最佳状态的发挥,则是目前高中教师务必要考虑的重要内容之一。本文就基于此,对我国高中钢琴特长生的培养进行有效的分析,从而探索出有效的训练方法,并且实现学生的综合要求。
出处 《中国教师》 2021年09期
出版日期 2021年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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