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高中音乐特长生声乐教学探讨

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摘要摘要：我国拥有较为特殊的高考制度，也相应的给很多学生带给了更多的机会，在选择高考中的部分学生会选择特长学习，在学习特长的学生中音乐特长生所占比例较大。其中声乐作为配合音乐的表演艺术，也逐渐受到大家的重视，所以高中音乐课的声乐授课较为重要。但有很多学生没有专业声乐功底，存在很多的临时抱佛脚的现象，声乐是一门集专业、技术和应用的一门专业学科。本文将对如何能在短时间内帮助学生提升声乐能力提出相应的教学方式。

DOI 6jrwyz6p45/5022887

作者宋新建

机构地区河南省商丘市实验中学，河南商丘476000

出处《教育学文摘》 2020年30期

关键词高中音乐特长生探讨声乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）