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多元化学科知识在小学数学课堂教学中的运用
多元化学科知识在小学数学课堂教学中的运用
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摘要
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DOI
7dm03evyjn/5275554
作者
杨岩
机构地区
吉祥路小学延兴门分校 陕西省 西安市 710043
出处
《中国教师》
2021年06期
关键词
多元化学科知识
小学数学
课堂教学
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年06期
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