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初中道德与法治教学中互动教学模式的应用探究

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摘要摘要：由于全民素质的提升，对于道德教育课程越发重视，新课改下的教育理念不仅对学生的成绩提升有所重视，也对学生的思想品德的培养有所侧重，素质教育下对初中道德与法治课程的发展有所支持。互动教学模式作为新兴的教学方式,对于初中生在知识的掌握和学生的心理素质培养都有所帮助。

DOI pd5ggmglj7/5186095

作者阎慧凰

机构地区山西省汾阳市英雄街初级中学 032200

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词初中道德与法治互动教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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