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刍议初中道德与法治教学中互动教学模式的应用

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摘要摘要：在核心素养下，我国教育部一直倡导青少年全面发展，在培养智育、体育、美育的同时，也时刻将德育教学放在教学工作的重心。道德与法治对素质教育起着较为重大的作用，它与学生的思想、政治、道德、法律和心理健康都息息相关，而且核心素养也能在培养学生全面的发展，这对于从小就接受良好教育的学生来言是非常有利的。目前互动化教学模式非常适用于课堂教学中，以下我从互动教学方面来分析初中道德与法治教学路径。

DOI 0dpm8v2kd2/5255245

作者许宝妹

机构地区福建省福州市闽侯县第六中学 350000

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词初中教学道德与法治互动化应用路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）