开展小学音乐微课教学的创新实践

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摘要 摘要:在音乐教学中,微课的应用可以提高教学效果,丰富教学资源,为教师带来教学的充分便利。为探索微课教学的有效方式,促进微课教学的逐步创新,本文在分析小学音乐微课教学的作用后,探索小学音乐微课教学的创新实践方式,期望为教师带来教学启发,以此促进音乐教学的进步发展。
出处 《中国教师》 2020年36期
出版日期 2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)