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浅析微课在小学音乐教学中的实践应用

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摘要摘要：随着信息技术的发展，微课作为一种新兴的教学方式已经在小学音乐教学中得到了广泛的应用。本文通过分析小学音乐教学中微课的实践应用，总结出三个方面的教学策略，分别是选择适合学生的微课、在正确的时机使用微课以及利用微课扩展学生的课外学习空间。本文旨在为小学音乐教师提供一些有益的思路，以便更好地运用微课提高音乐教学质量。

DOI kd2v5300j6/7251314

作者邱慧琼

机构地区甘肃省陇南市宕昌县城关第三小学 748500

出处《中国教师》 2023年5期

关键词微课小学音乐实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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