首页 > 《中小学教育》 > 2021年1期 > 课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略

课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：课堂提问是教学当中的重要环节，通过课堂提问这样的有效互动，便于教师随时把握我学生对知识的掌握情况。在小学语文教学当中，课堂提问同样是重要的教学手段，它有助于让学生集中注意力，加深对课程内容的印象。本文主要探讨课堂提问在小学语文教学当中如何有效实施，切实提升教学质量，调动学生对语文学习的兴趣。

DOI 54kxzq3yjk/5100133

作者马朝霞

机构地区四川省简阳市同合乡九年义务教育学校

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词课堂提问小学语文实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）