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学生的“问题”,教师的“缺失”
学生的“问题”,教师的“缺失”
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摘要
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DOI
rj8xwkxrd0/3279982
作者
刘沛林
机构地区
四川省苍溪县唤马镇小学校628455
出处
《中小学教育》
2017年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2017年5期
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