核心素养背景下小学语文生本课堂的构建研究

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摘要 摘要:小学语文教师在进行课堂教学时,要采用构建生本课堂的模式,通过培养自主能力,提高学习兴趣,留出充足时间,进行课堂交流,创设相应情境,加强文章理解等关键举措,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。
作者 朱参
出处 《中国教师》 2020年32期
出版日期 2021年03月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)