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小学美术课堂教学模式改革的价值取向及路径

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摘要摘要：在我国新课程教学改革的背景下，小学美术课堂改革要求全面推行美术素质教育。作为一门特别的艺术学科，美术教学要求的不仅仅只是对学生的审美艺术能力的培养，而是关于如何提高学生的艺术审美观念，培养学生创造性的能力，帮助学生逐步形成正确的审美观念和价值观的重要艺术课程。因此，教育工作者们认为应该深入研究推进学校教育改革工作，转变教育工作路径，全面改革优化我国小学美术课堂教学管理模式，这也正是新教育形势对于我国小学美术的基本教学要求。

DOI 6jrw2rry45/5037939

作者洪海云

机构地区桐城市新渡镇新安中心小学

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词小学美术教学模式改革价值取向路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）