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小学美术课堂教学模式改革的价值取向及路径

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摘要摘要：在小学阶段，美术教育对学生教育有着深远的影响，其不仅能培养学生的审美能力，还能促进他们的创造力和综合素养发展，但对于现在学生来说传统的美术课堂教学模式依旧存在一些问题，如注重技巧训练而忽视学生个体差异、缺乏互动与合作等，为了适应时代发展需求，我们需要对小学美术课堂教学模式进行改革。希望通过对小学美术课堂教学模式改革的价值取向及路径的探讨，能为此提供有益帮助和启示。

DOI odwwgm03dk/7635208

作者迟慧

机构地区辽宁省鞍山市育才学校邮编 114000

出处《教育学文摘》 2023年13期

关键词小学美术课堂教学模式改革价值取向路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）