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小学美术课堂教学模式改革的价值取向及路径

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摘要目前,小学美术课堂教学模式改革正在深入进行,围绕着价值取向及路径转变,构建全新的小学美术课堂教学模式,在教学实践中突出美术教育价值。围绕小学美术课堂教学模式改革,根据新时期的价值取向,开辟全新的教学路径,具有重要的教育意义。

DOI 7dm11e3rdn/1736578

作者翟永祯

机构地区不详

出处《新课程》 2017年7期

关键词小学美术课堂教学模式联系生活教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）