核心素养视野下高中化学教学模式探究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:新课程改革要求化学教师应积极培养学生的化学核心素养,为了落实化学核心素养,高中化学教师应该注重教学模式的选择,创设真实的问题情境,注重化学思维的引导,培养认知策略,进而达到培养高中学生化学核心素养的目的。
出处 《教育学文摘》 2020年22期
出版日期 2020年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)