小学数学课堂教学中小组合作学习探究

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摘要 摘要:新课标重点强调了小学数学课堂要注重小组合作学习,它首次打破了老师一人在课堂讲解的情况,给了学生更多自由讨论和学习的机会,它能够让学生理解团队合作的概念及在团队中该如何做或者明确自己的合作内容,但是实践中很多小组合作学习并没有达到相应的效果,本文主要从分组合作学习出现的一些问题及针对这些问题该采取什么样的措施进行了阐述。
出处 《时代教育》 2020年3期
出版日期 2020年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)