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《中国教师》
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2020年31期
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如何做好高中班级管理工作
如何做好高中班级管理工作
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摘要
摘要:班主任在班级管理中起着重要的作用。班主任不仅要组织学生进行有效学习,还要注意他们的心理健康。但是目前的高中班主任制度太僵化,教师在班级管理上不够灵活。实际上,班级管理是一门艺术。它要求班主任结合高中生的心理和实际情况创新管理技能,以促进学生在达到身心健康的同时提高学习水平。
DOI
7dm0160rjn/5046706
作者
吴锋
机构地区
山东省枣庄市第四十六中学
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
高中
班级管理
方法讨论
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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