首页 > 《教育学文摘》 > 2020年02期 > 以课堂的慧提问构建高效的课堂

以课堂的慧提问构建高效的课堂

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】在“慧教育”当下，课堂提问这个环节在语文教学中是不可缺少的重要角色。它贯穿于课堂教学的始终，直接影响着课堂教学的成败。本文从问题设计、等待时间设置、有效反馈等方面探讨了如何提高小学务实课堂提问效率，并努力创建一个以学生为主体的高效课堂。

DOI wjvvyexkj7/4581026

作者方丽琴

机构地区广东省东莞市厚街镇河田小学广东东莞 523000

出处《教育学文摘》 2020年02期

关键词问题设计课堂提问学生候答有效反馈

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

以课堂的慧提问 构建高效的课堂