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思维导图在小学语文习作教学中的应用

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摘要四川省泸州市泸县城北小学 646100 摘要：习作是语文教学非常重要的内容，语文教师需要学习现代教学理念，掌握习作教学的要点，还需要分析学生的心理，创新教学方法，为了提升习作教学的效率，语文教师引入思维导图完善教学内容，并根据思维导图教学理念以及学生当前阶段的水平，改变教学观念，创新教学方法，提升习作教学水平。

DOI rdxymoz14l/4580025

作者崔向荣

机构地区不详

出处《教育学文摘》 2020年02期

关键词小学语文思维导图习作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）