思维导图在小学语文习作教学中的应用

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摘要 摘要:思维导图作为一种思维可视化工具已被大面积应用于西方教育界,我国对于思维导图在基础学科教育中的应用研究也不断增多。为探明思维导图在小学语文习作教学中的应用,文章以小学语文习作教学为入手点,阐述了思维导图在小学语文习作教学中的应用意义,并对思维导图在小学语文习作教学中的应用途径进行了进一步探究。
作者 蒙潇
出处 《中小学教育》 2020年31期
出版日期 2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)