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  • 简介:在英语听力课堂中,根据听力学习的特点,恰到好处地导入文化内容,对提高学生的英语听力是大有裨益的,英语听力课堂文化导入的方式多种多样,主要有:图片展示、歌曲欣赏、影片鉴赏等.

  • 标签: 文化导入 内容 方式
  • 简介:实施新课程以来,对话教学成为流行的教学方式,有没有热热闹闹的“对话”成为课堂教学成败的关键。与此同时,课堂教学中的“沉默”成了“过街老鼠”。其实,沉默与语言都是一种表达,在很多时候“沉默”可以拥有比语言更大的空间,可以弥补语言的空白,

  • 标签: “沉默” 课堂教学 教学需要 教学方式 对话教学 “对话”
  • 简介:通过学校及自身对打造“高效课堂”的实际体会,分析“高效课堂”对学生素质提高的推动作用,对教师和学生双方负担减轻的益处,倡导“高效课堂”的广泛应用。

  • 标签: 高效课堂 打造 效率 双向——四步
  • 简介:在政治课堂中,有效提问是实现高效率教学的重要保障。思想政治课堂教师只有不断提出有效的、高质量的问题,才能提高课堂教学效率,使学生树立正确的理想、信息和世界观。

  • 标签: 政治课堂 有效提问 教学模式
  • 简介:如果说每一行业在自己日积月累的实践中,都会逐渐成自己所特有的行业用语的话,那么做为“传道、受业、解惑”的教师,毫无疑问同样有自己的行业用语——教学语言。所谓教学语言,是指在教学领域里经过长期使用、发展而逐渐形成的教学用语。它有自己的特点、使用原则、表述方式和风格特征,是社会语言的一个组成部分。由于教学领域所涉及的面极为广泛,以及各教学环节又极为复杂,必然使得教学语言呈现出复杂性和综合性。教学语言包括书面语言与口头语言,它是有声语言和无声语言的高度结合。在此,本文仅就教师在课堂教学过程中使用的语言,谈谈自己肤浅的看法。

  • 标签: 课堂教学语言 课堂教学过程 教学用语 有声语言 知识信息 社会语言
  • 简介:课堂教学语言,即教师在课堂教学中使用的语言,它既是教师在课堂教学中不能须臾离开的最重要的工具,又是直接关系到教学成败的主要因素之一。教师的课堂教学语言。并非单纯的口头语言,也并非单纯的书面语言,它是一种以口语为主,多种语言形式相互配合、综合运用的语言系统:是一种既有口头语言特点,又有书面

  • 标签: 课堂教学语言 书面语言 言语活动 对话式 体态语 实际情境
  • 简介:信息技术的快速发展给课堂教学带来了巨大的革命,为教师的课堂教学提供了丰富的课程资源,也使课堂教学从内容到形式、手段,都较过去发生了巨大的变化。笔者多年来一直坚持让网络的精华与教材的内容和学生的兴趣有机结合,深受学生的喜爱。1.观看有关视频,创设教学情境。课堂教学中,教师设计高质量的探究题目是调动学生学习兴趣、提高课堂教学效果的关键。

  • 标签: 课堂教学 创设教学情境 信息技术 学术不端 教学形势 检测系统
  • 简介:【摘要】中职法律课不同其他文化学科,知识传授与技能训练相结合是它的一个突出特点。要求学生不仅要掌握新知识、新技能,还要求培养学生良好的思维品质和实践能力。【关键词】中职法律课堂教学模式互动式教学在传统的中职法律专业课堂教学中,长期以来主要以教师讲解为主,由于法学理论较为抽象,难以激发学生的学习兴趣,加之中职教学对象总体文化基础较差,因而传统的教学方法难以达到理想的教学效果。由此要求我们的教学也要做出相应变化,老师要求“教以致用”,学生要做到“学以致用”,这样才能适应社会发展的需要。下面就笔者尝试的互动教学模式谈谈新形式下的中职法律课堂教学的几点看法……

  • 标签: 中职法律 互动课堂教学 模式初探
  • 简介:"三个代表"重要思想进课堂、进教材、进学生头脑是"两课"教学的必然要求和重要任务.进课堂是"三进"的中心环节,是"三个代表"重要思想由教材入头脑的重要桥梁和纽带.当前"三个代表"进课堂中却存在着内容与形式不够统一、方法手段缺少创新、教师培训明显滞后等诸多问题,解决这些问题的出路在于一方面要创新载体、培训师资、营造环境,另一方面要正确处理课堂教学与社会实践活动、课堂教学与科学研究、系统讲授与专题学习之间的关系.

  • 标签: “三个代表” “两课” “三进” 进课堂
  • 简介:李泓冰在10月25日的《新民晚报》上撰文指出,几天前,我和一位成绩优秀的大学生聊天,随口絮叨了几句宪法内容:尊重和保障人权,也就是公民权利;我国公民享有的政治权利包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,宗教信仰自由;公民的人身、人格尊严和住宅不受侵犯,通信秘密受法律保护……

  • 标签: 中小学课堂 宪法 宗教信仰自由 尊重和保障人权 《新民晚报》 公民权利
  • 简介:《普通高中思想政治课程标准》的制订,对高中学生的思想政治素质提出了新的更高要求。高中思想政治课的课程性质,从核心价值来看,这是一门对学生进行马克思主义基本观点教育的课程;从基本内容来看,这是一门提高学生认识、参与当代社会生活能力的课程;从培养目标来看,这是一门培养公民思想政治素质的课程。

  • 标签: 政治课程标准 思想政治素质 高中思想政治课 课堂 设计 高中学生
  • 简介:外语教学培养的是语言的综合技能。语言学习中各项技能的发展是相互制约,密切相关的,这一规律使我们必须存教学中应采取综合训练的方法,而不能分而治之。从记忆类型来看,视觉、听觉记忆单独进行及不上协同动作的记忆效果好。因此大学英语的课堂教学完全可以通过一定的环节和程序,将听、说、读、写紧密结合起来,使它们综合发展。

  • 标签: 口语教学 大学英语 课堂教学 教学方法
  • 简介:进入21世纪,首都北京面临着人口老龄化的严峻考验。为有效解决养老院服务质量问题,北京市牢固树立以老年人为中心、质量至上的理念,进行了不懈的探索和实践。截至2016年底,北京市共出台了《养老机构服务质量规范》《养老机构老年人生活照料操作规范》等12项地方标准,为养老服务提供了科学规范的“行为准则”。在推广应用地方标准过程中,养老机构逐步实现科学管理、服务规范、成本效能的同时,促进了社会、经济效益的双发挥。在创建过程中,涌现出一批具有行业重要号召力的标准化示范单位。近日,三路记者分赴北京市海淀区四季青敬老院、西城区牛街民族敬老院、首钢老年福敬老院实地采访,探寻北京市以标准化建设为抓手、推动养老院服务质量提升的鲜活经验,与全国读者分享。

  • 标签: 服务标准化 养老院 质量建设 敬老院 北京 见闻
  • 简介:生态课堂理念是近年来新兴的教育生态学理论中的一个重要方面,它为研究警务英语课堂教学提供了一个全新的视角。警务英语课堂教学中,教学内容、教与学、课内学习与课外运用、课堂空间密度等方面还存在生态失衡现象,为此,应加强教材建设、转变师生角色、创建开放到课堂系统、改革教学手段与方法,努力构建和谐的警务英语生态课堂

  • 标签: 警务英语 生态课堂 构建
  • 简介:江城书韵中国文字传承千年,其功能也不仅仅再是记录信息的方式。更成为了一门艺术,我们称之为——书法,书法是中华文明独特的绮丽瑰宝,亦是中华艺术之魂,溯源于文明起始,成熟于秦汉晋唐,岁至今朝书坛光耀华夏,并在世界文化艺术宝库中独放异彩。

  • 标签: 美术馆 大课堂 武汉 中华文明 文化艺术 中国文字
  • 简介:大溪沟街道胜利路社区年近七旬的雷现泉老人满头银发、面善慈祥,他热心公益事业的事情在社区广为人知,大家都称他为“社区最可爱的老人”。他1998年从监狱系统退休后,作为社区的“五老”和街道的“团建工作指导员”,他特别关心辖区青少年的健康成长.深受孩子们的喜爱和敬佩。

  • 标签: 民工子女 退休 课堂 家庭 免费 狱警
  • 简介:文章中阐述了职业学校英语教师在设计课程的过程中重视启发式教学,从而提升课堂质量。结合教学经验总结出教师所使用的一些方式,进而达到启发学生的目的。

  • 标签: 启发 重点 设计