简介：摘要：初中体育教学是初中教学的重要组成部分，也是促进学生体育素质发展的重要途径，尤其是传统体育，在初中体育中更是发挥着重要的作用。在初中体育教学中开展传统体育项目，不仅能够提升学生体育学习的兴趣，还能促进我国文化的发展，起到推广传统体育的作用。初中体育教师应当重视传统体育项目的开展，从而提高初中体育教学效率。

简介：摘要：小学生在快速成长的过程中，除了要掌握文化知识外，还要加强体育锻炼，增强体质。然而，有些学校的体育教学还存在着一些问题，如对学生的兴趣不高、课堂上的学习效果差等。在此背景下，体育教师要加强自身的教学，采取多种形式的教学方法，以促进学生的全面参与，增强体质。

简介：摘要：民间体育游戏是中华民族传统体育文化的重要组成部分，具有内容丰富、简单易学、促进健康等显著特点，近年来逐步进入学校体育的视野之中，深得广大中小学生的喜爱。本文运用文献资料法、逻辑分析法等，探究民间体育游戏在小学体育教育中的融合运用。研究认为：在小学体育教育中融入民间体育游戏不仅可以丰富学校体育教育的内容，还能够有效促进学生身心发展、激发运动兴趣，对于传承中华优秀传统文化具有重要意义。

简介：摘要：我国的传统体育文化是丰富多彩的，把它融入到小学体育课堂中，既能促进学生的全面发展，又能与新课程标准相适应。为了探讨将传统体育文化渗透的小学体育课堂的途径，作者对近几年来与传统体育文化融合在一起的有关文献进行了整理和分析，并总结出了将传统体育文化与小学体育课堂融合在一起的有效途径，希望能为促进我国小学体育教学的发展、推动传统体育文化的发展提供一定的理论依据。

简介：摘要：小学体育教学的开展，让学生习得相关知识内容的同时，也要注重发挥民族传统体育本身所具有的优势。基于小学阶段好奇心比较强，喜欢运动的特征。将民族传统体育融入其中，进而更好的优化体育教育教学效果。为此，小学体育课程教学中要能够在基于知识内容的基础上融入民族传统体育，在对教育教学内容有所丰富的同时，也优化教学效率。本文重点阐述小学体育教学中发挥民族传统体育优势的具体措施，进而促进学生体育素养的提升。

简介：摘要：小学校园内部有效的体育课堂教学工作开展，对于学生未来的良好发展有着不可忽视的重要作用，所以，教师也需要真正的关注到课堂教学所开展的重点和核心内容，合理地对学生进行教育和引导，以此达到教育效果的最大化。民族传统体育融入小学生的体育教学是新课标下的一种探索，是一次积极的教学创新和实践，因此教师在教学的过程中更要充分考虑不同的因素，增强学生民族精神认同感，促进学生身心健康发展。

简介：民族传统体育是民族文化的重要表现形式之一,也是体育运动的重要组成部分,然而在全球化的环境中,在现代奥林匹克运动形式及精神大规模传入的大背景下,国人对于民族传统体育文化的兴趣和重视程度正在逐渐减弱。文章旨在结合普通高校校园体育文化的特性,提出推广民族传统体育文化,促进其可持续性发展的行之有效的方法。

简介：

简介：中国是一个拥有悠久历史、古老文明的国家。由于儒家思想占据统治地位,伦理思想贯穿了整个封建社会,及至现代社会,儒家坚持的＂德性为先＂的伦理道德观也依然在社会道德观中占据着非常重要的地位。儒家伦理思想存在于社会的各个方面,即便在体育运动中,也一直秉持着＂武以载道＂和＂体德结合＂的原则。体育中所含有的伦理思想,为体育的发展指明了正确方向,促进了体育教化功能的实现。文章通过研究我国体育活动中的传统伦理思想发展和实行的状况,来探析如何运用传统伦理思想指导现代体育转型。

简介：摘 要：时代在进步，世界各民族的文化正在相互融合，如何在这个时代保留自己民族的传统体育特色，让传统体育能够代代相传呢？本文从我国传统体育发展困境出发，拟提出路径优化措施，希望让我国的传统体育发展走出困境，积极传播中国民族的本土文化，提高传统体育的影响力。

简介：摘要：伴随着时代的进步，人民群众的文化教育程度越来越高，同时，人民群众的精神生活也越来越丰富。在体育方面，体育项目日益丰富，体育文化也出现了多样化，既丰富了人们的业余生活，又对提高人们的体质起到了很大的促进作用。经过一千多年的历史实践，我们的民族传统体育文化经过了长期的积累，其中包含了非常丰富的中华民族文化和民族精神，它对于我们实现中华民族的伟大复兴起到了非常重要的支持作用。

简介：从养生、武术、舞蹈等方面阐述了中国传统体育文化存在的仿生现象，并从追求长生与生存需要、图腾崇拜和审美意识的角度，解释了中国传统体育文化存在仿生性的原因。

简介：围绕我国民族体育所代表的中国人文体育价值观同奥运如何接轨、能不能接轨的问题,从两个方面进行了探索:民族体育在中华民族文化的发展与演变过程中所起的凝聚作用十分突出;历史上,民族体育的理念主要依托孔子所确立的儒学表达出来的,但它并不是跟在儒学后面亦步亦趋,相反,在一定程度上抵制了后期儒学愈演愈烈的重文轻武倾向,对社会的健康发展起了明显的积极作用.

简介：彝族传统体育项目种类繁多,应用性强,彝族传统体育项目分为竞技类传统体育项目和非竞技类传统体育项目。事实证明,彝族优秀传统体育项目不但可以进大、中、小学课堂,还可以走进社区、广场等公共区域,彝族传统体育项目的应用开展,有利于民族传统体育项目的应用开展,对于传承体育文化,推进民族经济发展,弘扬民族文化都具有重要的作用。

简介：<正>自从党提出改革开放的方针以后,中国进入了探索社会主义理论发展新时代,全国理论工作者在政治、哲学、经济、科技教育、文艺新闻等领域,对传统观念理论政策做深刻反思和重新估量,纷纷探索各自的发展战略,有的已取得可喜的初步成果。中国体育理论界,在这个改革巨轮推动下,提出到二○○○年建成体育强国的战略目标。和其他领域相比,这种惊人的超前战略,已引起全国的关注和不同反响。为了实现这个目

简介：

简介：运用文献资料法和综合分析法，结合浙西南地区畲族传统体育活动的现状、形式和内容，对畲族传统体育的社会、经济和生活等方面的价值进行分析。指出畲族传统体育正朝着现代体育所具有的政治、经济、健身、娱乐、文化教育等多元功能和价值的方向发展。

简介：幼儿传统体育游戏源远流长，灵活多样，对幼儿身心发展有着重要的价值。当前，传统体育游戏逐渐式微，这对文化的传承和幼儿的发展都是极为不利的。导致这种现象出现的原因有：教育观的错位、现代科技的冲击、办学条件的缺失等。对此，幼儿园应收集传统体育游戏，进行整理改编，结合一日活动有效开展传统体育游戏。

简介：

简介：对传统体育养生理论的现代化提出几个问题—蝴蝶效应和临界状态；异质介入，平衡不平衡关系的解读；对立状态，有机体对抗状态的生理效应。并认为，对这几个理论问题的深入探讨，可以使传统体育养生理论更加细化和缜密，同时也为其以后的研究提供新的思维观念和思维方法。