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简介：摘要社区护理学是护理学专业发展的重要领域之一，在我国护理学科成为一级学科的大背景下，需要重新审视和分析社区护理学的发展现状，对学科的发展趋势进行深入的思考和探讨。

简介：摘要发展社区护理是国家基层卫生体系建设的重要组成部分。文中主要通过分析我国社区护理的现状，针对发展过程中存在的一些问题，提出了相应的改进策略以进一步完善我国的社区护理事业。

简介：摘要目的针对目前社区护理现状，在《社区护理学》教学过程中对学生强化社区服务意识，使学生成为为社区、家庭和群体提供整体护理的社区护理专业人员。方法学生的观念，强化社区服务意识，增加实践性教学环节，注重沟通能力、健康教育能力的培养。结果通过强化学生社区服务意识，提高学生对社区护理的学习兴趣与积极性，提高综合能力。结论在教学过程中要尝试各种教学技巧，更需强化专业服务意识。

简介：摘要社会经济发展带来的社区建设日益规模化，需要社区护理为整个社区人群提供较为全面和便捷的健康服务，而各类医学院校通过有针对性的教学可以为之提供所需的社区护理人才。因此，本文就社区护理的特点和教学要求以及教学方式进行了一些相关探索。

简介：摘要本文从调整实践教学内容及学时、社区护理实践基地建设、学生社区实践能力的培养及完善实践教学评价机制四方面论述了《社区护理学》课程实践教学改革的举措，并指出实践教学改革提高了社区护士社区理论知识水平、社区护理工作能力及带教水平；提高了护理专业学生学习《社区护理学》课程的主动性及社区护理实践能力。

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简介：052473偏瘫患者早期康复护理新观点/崔欣…//解放军护理杂志.-2004,21(6).-52—531.使用握力器应在患病3个月以后。偏瘫肢体在患病3个月以内都是痉挛模式,此时康复护理应是抗痉挛模式,而使用握力器则是在加重肢体痉挛。2.患病3个月以内应避免半卧位。半卧位时增加了不必要的躯

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