简介：摘要随着我国新课程改革的深入，人教版小学数学教材中理论知识的教学成果补不足以适应现阶段改革的发展需要。因此，如何借助多种形式的探究合作，全面的探究小学数学教学的有效性成为当前我国小学阶段实际教学工作开展的重要任务。基于此，本文围绕人教版小学数学的有效性教学为题展开详细的探究，以此为提升课堂的教学的有效性提出独到的见解，以供现实的参考。

简介：摘要：小学语文是小学阶段的重要教学内容，对提高学生的语言表达能力，培养学生的语文思维，促进学生的综合发展具有不容忽视的意义。本文对如何开展小学语文有效教学进行了探究，希望能给广大同仁提供一定的借鉴作用。

简介：摘要： 小学音乐教学中，合唱教学将学生集中在一起，对教师的教学提出了挑战。文章主要围绕小学音乐合唱教学的有效方法展开探究，主要介绍了 从歌曲本身出发，选择恰当曲目 ； 从学生兴趣出发，确定合唱曲目 ； 从科学训练出发，有效锻炼学生 等几种不同的合唱教学方法。

简介：摘要歌唱是情感表达的艺术，歌唱艺术的特点在于通过美好的声音、清晰的语言，来表达真实的情感。根据高中学生这一群体的特殊性来分析学习声乐的步骤和方法。如果我们能从最基础的训练着手，从正确的基本功扎扎实实练起，才能达到理想高考的目的，为将来的演唱打下坚实的基础，为将来的教学工作提供有力的保障。

简介：摘要同样是备课，同样的课题，不同老师的理解、把握却完全不同，这可能是老师对教材、对课堂、对学生的理解出现了偏差。没找到、也没有找对教材合适的切入点，没找准课堂的有效设计点。

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简介：摘要当今社会形式下，小学英语学习的重要性是显而易见的，而对学生的核心素养的培养更是重中之重，特别是对学习能力和语言能力的培养更是不容忽视。日常学习中，要特别关注学生的学习兴趣和学习习惯，因为兴趣和习惯会直接影响学生的学习成效。那么教师在日常教学中应该如何以兴趣和习惯为抓手，提升学生复习阶段的学习成效呢？

简介：摘要目前，对幼儿早期阅读教育的研究已从讨论其重要性发展转变为研究如何指导幼儿阅读。作为一名幼儿教师，在贯彻和落实《纲要》的过程中也积累了一些粗浅的经验，本文拟从明确早期阅读教育的目标、培养幼儿早期阅读能力的途径、实施早期阅读教育的方法三方面入手，探讨如何有效地开展早期阅读教育。

简介：摘要： 目前教育改革正在大力推行，新时期的中职教学提出了更高的要求。新时期的教育教学要求，注意培养学生的核心素养，锻炼学生的实践操作操作能力，讲解相关的知识重点结合例题，讲述解题思路，帮助学生提升知识剖析能力，使学生逐渐从经验型学生转变成

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简介：摘要本文从小学英语语篇教学的概念、特点和分类入手，结合自己的教学实践和听课经历探究小学英语阅读教学的有效性。

简介：摘要：在如今，随着新课程改革的推进，新课标给教师的教学提出了越来越高的要求。为了实现教学效果的有效优化，教师在实际的教学过程中就要能结合学生的具体发展情况，对教学进行有效的调整。教师在进行教学调整时可以从开展合作学习、开展实验教学以及微课件应用三个方面入手，实现教学效果的提升。本文对初中物理有效教学的开展策略进行了探究。

简介：摘要 :地理学科是高中阶段的必学内容，是学生素质培养的重要方面。有效的课堂活动是教师的主要探索方向，在新的教育形势下，教师要转变教育观念，用心设计教学活动，引导学生主动参与，运用现代化的教学工具和科学的教学方法，帮助学生提高地理学学科的核心素养能力。本文主要围绕这些问题进行简要的分析论述。

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简介：摘要：初中阶段是学生系统学习数学知识的阶段，教师在综合学生学习现状和特征的前提下，结合教学进度和教学目标进行高效的课堂教学。数学高效课程的构建不仅可以在相对有限的时间内向学生学习更多的知识，而且可以满足相对乏味的数学课堂的知识性和趣味性，提高学生参与数学学习的积极性。有效课程的确立，可以改善师徒关系，创造妙趣的课堂氛围，改进教学方法等，实现对中学数学课堂生态的重新审视，进而提高教师的教学效率和质量。

简介：所谓培训有效果,是指学员接受培训后在知识、能力、思维、行为、绩效水平等维度有所改善和提升,从而为企业创造更好的业绩。那么,如何评估训后学员在工作中可以做到、场景中可以用好,并能有效输出经验呢?

简介：摘要为了使小学的语文学习更加合理高效，本文在小学教学的基础上，以小学一年级的教学内容为主，从多方面来探究如何使小学语文的低段教学更加高效。比如，拼音的教学，汉字的书写和对词语的理解以及阅读能力。从而使教师更好地开展教学活动，使学生更加热爱学习，学会学习。

简介：摘要近些年来，随着社会的不断进步、经济的持续发展，建筑工程数量在不断增加，建筑质量也随之增加，监理工作是解决质量问题的关键环节，必须充分发挥应有的作用，提高监理水平，确保建筑工程质量，推动整个建筑行业的可持续发展。本文对现阶段影响监理行业的管理因素进行分析，对提高建筑工程项目监理水平进行探讨。

简介：摘要初中几何知识的学习和运用对学生的思维形成具有重要的作用，同时也影响着学生的数学水平。因此，在几何知识的教学过程中，教师在教学方法和教学策略上多下功夫，通过丰富课堂的教学形式来激发学生的积极性，培养学生的创造力和探究能力，从而使学生更好地理解知识点，提升初中数学几何教学的质量和水平。

简介：摘要：体育学科对于高中学生强身健体、塑造完善人格等具有十分重要的作用和价值，高中体育教师要明确责任所在，积极的强化担当意识，有效的对高中体育课堂教学进行全面化的改进和完善，较好的解决体育课堂教学中存在的各种瓶颈环节，从而为学生更有效的学习体育知识技能创造良好的课堂教育环境。本文将从合理设计教学、有效强化互动、及时进行反思等，三个方面就高中体育有效教学的策略开展研究，还希望可以为高中体育教师的有效施教提供帮助和指引。