简介:摘要学语言,有声才有情,有声有情才有效。“以简约促成愉悦,以有声促成有效”是笔者一贯奉行的教学思想。在英语教育教学中,笔者一贯以严谨的态度、探究的意识和愉快的心情感染学生,促使他们实现了从“我怕学”,到“我想学”,乃至“我乐学”的自我蜕变。
简介:摘要学语言,有声才有情,有声有情才有效。“以简约促成愉悦,以有声促成有效”是笔者一贯奉行的教学思想。在英语教育教学中,笔者一贯以严谨的态度、探究的意识和愉快的心情感染学生,促使他们实现了从“我怕学”到“我想学”乃至“我乐学”的自我蜕变。
简介:摘要“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。近几年城阳区生物教学推广的“问题引导式教学法”正如梅香、剑锋一样显露出它独到的优势。
简介:摘要跳远的助跑是为了创造高的水平速度,如何利用运动员本身最快速度,要看运动员是否具有合理地利用水平速度的能力,同时获得合理的腾起角与腾起速度。对速度的利用,绝对速度低是我国跳远选手与世界选手的最大差距。因此,绝对速度的高低将决定我国跳远运动员成绩的好坏,提高跳远运动员的绝对速度,将是今后跳远界的重要任务之一。