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  • 简介:针对职校学生厌学现象和传统语文教学轻视学生能力培养的现状,进行了中职语文'主体性自由阅读'的探索与实践,形成了'查—读—赏—悟—写'的阅读导学模式,基于学情,以学定教,顺学而导,体现了学生在教学活动中的主体地位,培养了学生自主学习的良好习惯,传统课堂中的教师讲堂变成了学生展示自我的舞台。

  • 标签: 中职语文 主体性自由阅读 以学定教 顺学而导
  • 简介:'教学做合一'理论是陶行知生活教育的核心方法论和教学论。'教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学'。在陶先生看来,'教学做合一'是生活法,也是教育法,它的含义是教的方法根据学的方法,学的方法要根据做的方法,陶先生要求'教'与'学'同'做'结合起来,同实际的生活活动结合起来。在学校音乐特色校本课程的研发方面,不但要让学生会唱,还得让学生自己去探源寻根,在体验中收获,弘扬传统文化。

  • 标签: 教学做合一 兴化民歌 音乐特色校本课程
  • 简介:有效转变教师教学方式和学生学习方式是目前更新教育观念,深化课堂教学改革的关键性突破点,也是广大一线教师十分关心并努力探索与实践,研究和反思的重要课题.本文以高三总复习中的一堂语音复习课为例,探索如何在高三总复习中实践“卓越课堂”教学理念,有效更新教学方式和学习方式.

  • 标签: 卓越课堂 课堂有效性 高三复习 语音
  • 简介:"双百课程"是湖南城市学院文学院倾力打造的实训性课程,即背诵百篇经典文章、写作百篇作文。通过两年多的实践,百篇经典背诵在课堂教学方面显示出明显成效,但存在一些问题,亟待在学生记忆的巩固、作品的选择、文本的编排、考核标准的统一及方式的多样等方面加以完善。

  • 标签: 百篇经典背诵 实践得失 课堂教学 成果巩固
  • 简介:习作是心灵的笑语和眼泪。遗憾的是我们所接触到的许多学生作文以一种灰色写作生态来呈现的,言语生命意识呈现异化、弱化的态势。在潘新和先生的《言语生命动力学》理论的指导下,从心灵的高度、温度、深度、广度入手,帮助学生形成灵动的、具有创造性的言语生命意识,实践绿色的习作生态课程。

  • 标签: 言语生命动力学 绿色习作生态 课程实践
  • 简介:在全球经济一体化趋势日益明显的大背景下,高等教育的国际化成为21世纪世界高等教育发展的一个重要趋势。目前,汉语国际推广是我国教育国际化进程中已取得部分突破性进展的领域。据国家汉语国际推广领导小组预测,到2010年,全球学习汉语的外国人将达1亿,对外汉语教师的缺口也将达Nsoo万。

  • 标签: 浙江财经学院 对外汉语专业 培养模式 高等教育发展 汉语国际推广 国际化进程
  • 简介:"应用型本科"是在教育大众化的背景下提出的,其重在"应用"上,要求各专业要结合地方特色,注重培养学生的实践能力,培养应用型、复合型人才。毕业论文是普通高校本科教育的重要教学环节,旨在培养学生系统、综合地运用所学知识,加强专业实践,提高创新意识,对于以培养应用型人才的应用型本科大学来说,更是具有重要意义。

  • 标签: 毕业论文 复合型人才 普通高校本科 应用型大学 教学环节 本科大学
  • 简介:应命性,也叫受命性,是公文写作有别于其他文体写作的一个最基本的特点,它规定了秘书人员从事公文写作必须忠实于机关、团体的制文意图。那么,究竟如何全面正确地理解公文写作的应命性呢?从机关领导对公文内容的控制程度来看,大体可分为三个不同的层次,由此,秘书人员

  • 标签: 公文 写作层次 写作方式 应命性 直接转换式 有限扩展式
  • 简介:调查报告是一种重要的应用文,是机关及企事业单位开展工作的常用文体,也是学术研究和新闻报道中的常用文体。撰写一篇优秀的调查报告,不但需要较强的写作能力,更需要有较强的思辨能力。本文以一位大学生撰写的调查报告为案例,从探讨调查报告的写作手法与技巧入手,从剖析中得出结论:在大学生中加强应用写作训练,加强逻辑思维训练,尤为必要。

  • 标签: 大学生 调查报告 写作技巧 逻辑思维 训练