简介:领导力有时候就像牵引着风筝的线,力道够了,风筝便可遨游天际,力道不足,风筝便会坠落,力道过大,风筝便不受控制。
简介:摘要随着教育教学改革的不断深入,社会、家庭等方面都对小学教育管理提出了更高的要求。对于学生而言,小学阶段可以说是一个关键的基础期,这个时期班主任对小学生展开的管理内容,要切实结合学生的心理情况,展开合理的引导,这样才能强化学生的心理素质,帮助其在学习阶段打下坚实的基础。
简介:摘要伴随着新课改的推进,小学阶段校长角色定位和岗位职责发生了变化,教学领导作为当前校长领导和管理的重要内容之一,需要不断提升和发展。透视我国现实教学情况而言,小学校长在教学领导力意识、经验、教育教学质量评价和教学指导技能等方面存在不足,针对以上问题提出了与之相对应的策略。