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10 个结果
  • 简介:摘要随着当今社会的发展,人们对健康和保健更加重视。关系也日趋紧张,为了让关系更加和谐,良好的沟通不仅可以避免护理纠纷的发生,也利于患者的治疗与康复。

  • 标签: 护理人员 护患沟通能力 提高策略
  • 简介:摘要随着社会的现代化发展和进步,医疗体制的改革和医学护理模式的转变,人们的价值观、健康意识和法律意识也在逐渐增强。护理工作人员和病人之间的良好关系在临床工作中就越来越重要。心内科病人多,病情复杂,死亡率高,一线护理人员与病人接触多,时间长。如何提高心内科一线护理人员专业技术能力及服务水平,如何与病人及家属建立一种和谐的关系、减少护理纠纷的发生是心内科护理人员共同追求的目标。通过分析心内科病人特点、护理纠纷原因及对策,重视易引起护理纠纷的各个环节,树立以人为本,全心全意为病人服务的理念,加强慎独精神,以客观的态度对待和处理护理纠纷,为病人提供一个温馨、积极的治疗、休养环境,高质量的护理服务,精湛的护理技术,真正做到以病人为中心,以质量为核心,就有可能最大限度的避免和降低护理纠纷的发生。

  • 标签: 心内科病人特点 护理纠纷 对策
  • 简介:摘要目的了解医院感染现率,分析医院感染发生因素,改进预防控制措施。方法采取床旁调查和查阅运行病例和终末病历的方法,对2013、2014年相同日期住院患者进行医院感染现率调查。结果二年共调查住院患者620例,实查率例数608例,实查率分别为97.86%和98.23%,医院感染现率分别为5.11%和3.59%,略高于当月医院感染发病率(3.92%、2.97%),医院感染部位以下呼吸道(49.65%)为主,其次是泌尿道(21.33%)等。结论医院现率调查有利于了解医院感染现状,及时发现医院感染日常监测工作存在的问题,采取有效措施降低医院感染率。

  • 标签: 医院感染 现患率 感染部位 抗菌药物
  • 简介:摘要目的探讨中职实习生临床实习压力源与应对措施。方法采用Beck-Srivastava压力量表对300名实习生进行压力源调查,并用《生减轻压力训练教程》进行减压训练(包括正确认知、人文关怀、自觉体验、从容应对、心理调节等方面),比较和评价减压前后的变化及效果。结果干预后,生管理因素方面的压力显著降低,差异有统计学显著意义(P<0.01),生感知学校学生科和临床带教老师的联合支持、意识、目标、行动和过程管理5个方面的支持水平以及总体支持水平提高。结论学生管理人员认识压力的存在和压力因素并采取有效的减压训练、干预和管理支持,可有效地减少临床实习生的压力。

  • 标签: 护生 压力源 老师管理 减压训练
  • 简介:摘要目的探讨同伴教育对喉癌术后患者自行为的影响。方法选取64例喉癌患者为研究对象,随机分为对照组32例和试验组32例。对照组给予喉癌术后自行为知识的常规健康教育,观察组在此基础上接受4周的同伴教育,包括成立同伴教育小组、选择和培训同伴教育者、实施小组活动等。同伴教育结束后对两组患者的自行为采用自我护理能力测量表进行调查。结果试验组患者自我护理能力及自技能明显比对照组有显著提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对喉癌术后患者实施同伴教育可使患者积极配合治疗,改善患者的心态,使其掌握更多术后自我护理知识,从而加快康复速度,提高生活质量。

  • 标签: 同伴教育 喉癌术后 自护行为
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  • 简介:摘要目的对工两种服务模式的出院病人满意度测评进行对比分析,找出工管理对策。方法对住院期间聘请工的206例出院病人进行电话满意度回访。分析比较工一对一和一对多两种服务模式满意度评分有无差异。结果一对多服务模式反馈扣分的病人比率比一对一服务模式明显为多;一对多服务模式需要改善的条目比一对一服务模式改善条目多3个,一对多服务模式主要是工作欠主动和生活护理未及时到位两个条目为首。两组服务模式统计检验T值为2.223,P=0.032,显示两组差异有统计学意义。结论出院病人测评工满意度结果与工的两种服务模式有关,一对多服务模式是工管理的薄弱环节,工工作欠主动和生活护理呼叫未到位是一对多服务模式的主要扣分条目,工的服务态度、劳动纪律、卫生习惯和操作规范性也是工管理不可忽视的环节。

  • 标签: 护工 满意度 陪护管理
  • 简介:答:医务人员享有公民享有的一切权利,这些权利并不会因发生医疗纠纷而有所减损。《侵权责任法》明确规定:医务人员的合法权益受法律保护,干扰医疗秩序,妨害医务人员工作、生活的,应当依法承担法律责任。根据我国法律规定,对于殴打、伤害医务人员的,首先应当依法承担民事责任,这是侵权者对被侵权者承担的损害赔偿责任;

  • 标签: 医务人员 医疗纠纷 民事责任 责任问题 医疗机构 伤害